精選五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇1
我想，任何人小時(shí)候都是貪玩的，尤其是希望到大自然當(dāng)中奔跑、玩樂(lè)�？墒侨藚^(qū)別于動(dòng)物，我們要進(jìn)入學(xué)堂當(dāng)中學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)，我們就從孩提生活進(jìn)入了學(xué)校生活。
學(xué)校生活就有強(qiáng)烈的作息規(guī)律，學(xué)校已經(jīng)為我們的日常時(shí)光做出了充足安排，規(guī)定幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)吃飯，幾點(diǎn)睡覺(jué)。條條律律，我們要做的就是按照作息規(guī)律進(jìn)行。
而寒假作為一個(gè)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到30天的假期，給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時(shí)間。寒假時(shí)間很多，可是作業(yè)也不少，這就給我們提出了一個(gè)問(wèn)題，也是任何同學(xué)必須要面對(duì)的問(wèn)題：如何合理運(yùn)用好寒假時(shí)間？
實(shí)際上，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)絕對(duì)答案，可以有很多解答。一些同學(xué)運(yùn)用寒假初期幾天，將整個(gè)寒假的作業(yè)一掃而光，用著剩下來(lái)的時(shí)間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時(shí)間就都在玩耍，到了寒假末期就匆忙地來(lái)趕作業(yè)，到了最后幾天晚上天天趕寫作業(yè)。
要說(shuō)寒假的收獲，實(shí)在不能說(shuō)有什么收獲，我想了想，寒假就是讓我們更知道了時(shí)間寶貴，要懂得珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間來(lái)做事。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇2
隨著新年鐘聲的敲響，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的大年初一。人們都說(shuō)新年新氣象新年新變化，所以在大年初一的早上爸爸媽媽就帶我去游玩了著名的三清山。
坐在爸爸的車?yán)�，一路上我被窗外那迷人的景象深深地吸引住了。那盤山公路就像是一條巨龍蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方，我們的車一路顛簸，艱難地向前行，令人既害怕又興奮。到了景區(qū)，我們坐上了纜車，那時(shí)的情形到現(xiàn)在還心有余悸。纜車沿著纜繩緩緩向高處前行，低頭看看腳下，它懸在半空中，我的心跳一下子加速了，大氣不敢出。我緊緊攥住爸爸的手不敢放松，就像抓住了一根救命稻草。爸爸不住地叮囑我：“孩子，別怕！不要看下面，往上面看�！本瓦@樣糾結(jié)中，我們到了，我深深地出了一口氣，緊繃的心情終于放松了。停下腳步往下看，山下云霧繚繞 ，那白茫茫的霧似乎正在給我們洗著桑拿浴呢！這美不勝收的景色吸引了眾多國(guó)內(nèi)外的朋友，游人絡(luò)繹不絕。
下了纜車還要徒步兩個(gè)小時(shí)才能到山頂。一路上走走停停，我不時(shí)地坐在凳子上休息一下。媽媽叫我快點(diǎn)跟上，我實(shí)在走不動(dòng)了。媽媽鼓勵(lì)我，一邊拉著我的手一邊給我講故事，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了山頂。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒！你終于戰(zhàn)勝了自己�！贝藭r(shí)，我放眼望去有種居高臨下的感覺(jué)，仿佛能目睹全世界，我不禁感嘆我們祖國(guó)的大好河山真是千奇百態(tài)，美不勝收啊！
回來(lái)的路上媽媽問(wèn)我：“今天有什么收獲？”我說(shuō)：“我很累，不過(guò)剛才站在山頂?shù)母杏X(jué)真得很好很刺激�！眿寢屨f(shuō)：“你知道我為什么帶你來(lái)爬那么高的山嗎？”我疑惑了。媽媽說(shuō)；“人生就像你今天的爬山，難免會(huì)遇到各種困難和險(xiǎn)阻，你都不能輕易說(shuō)放棄。因?yàn)橹挥心阌y而上，永不退縮才能看見(jiàn)前方最美麗的景色�！�
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇3
最近，肺炎又變得猖狂了許多。
這種病的前兆，便是渾身發(fā)熱，發(fā)燒。
今天下午，母親與父親一起出門，說(shuō)要二十分鐘就能回來(lái)，還將妹妹“托付”給了我與弟弟。妹妹也很乖，坐在沙發(fā)上看兒歌，我在屋里寫作業(yè)，弟弟在客廳看著她。
過(guò)了五分鐘，我站起身，出門看了一眼，妹妹正和弟弟玩，一切都很正常。我便繼續(xù)回屋奮筆疾書……
又過(guò)了一會(huì)兒，我為了換筆芯，出門去了客廳。但妹妹似乎有點(diǎn)不太對(duì)勁，臉上呈現(xiàn)出紅色。
我急忙走過(guò)去，摸摸她的額頭，有點(diǎn)熱！“不會(huì)是肺炎吧！”我嚇的魂不附體，連忙去拿溫度計(jì)……
“37。5攝氏度！”溫度計(jì)上綠色轉(zhuǎn)為了橙色。我找到媽媽的手機(jī)，給爸爸打了過(guò)去，“喂！爸爸，妹妹體溫有點(diǎn)高，像是發(fā)燒了�！彪娫捘沁厒鱽�(lái)了媽媽急促地回答：“馬上回家！”
我默默祈禱是自己太大驚小怪，妹妹也沒(méi)有哭鬧，還在我腿上玩。
忽然，家里的門開(kāi)了，媽媽急匆匆抱住了妹妹，一下子問(wèn)了我十幾個(gè)問(wèn)題，將我問(wèn)的暈頭轉(zhuǎn)向，不過(guò)幸好，“救兵”趕到了。
最后發(fā)現(xiàn)，確實(shí)是我有點(diǎn)大驚小怪，妹妹睡下后沒(méi)有什么異常，真的是把我驚嚇的不輕��！
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇4
假日中，我們一家人去市海洋館看看海洋中的各種生物。
俗話說(shuō)：“早到不如巧到�！蔽覀冋s上了一場(chǎng)表演。我興奮的沖進(jìn)表演廳，找了個(gè)好位子坐下來(lái)，我對(duì)即將開(kāi)始的表演充滿期待，只聽(tīng)訓(xùn)獸員講到：“這位就是我們今天的海獅名星一號(hào)：Mise！”哎，Mise一上場(chǎng)就忙不迭地給大家表演起來(lái)，瞧瞧它走起路來(lái)，昂首挺胸有型有款的樣子還真是神氣！表演正式開(kāi)始了。先是陸上表演，它站到表演用的高矮椅子上，又一次向觀眾“拍手”致意，然后向觀眾敬了一個(gè)禮，一片掌聲。接著表演陸上套圈，五個(gè)彩色圓圈，由馴獸員扔向不同的方向，Mise晃動(dòng)著那豐滿的身軀，東挪西接，竟然全部套在了自己的脖子上。還有更為精彩的水中套圈！這個(gè)節(jié)目表演難度大，可對(duì)動(dòng)物世界里的這位雜技明星來(lái)說(shuō)，全然不在話下。只見(jiàn)它一縱一躍，入水動(dòng)作就像芭蕾演員般優(yōu)美，在空中劃了一個(gè)漂亮的弧線，五只彩圈便一一套在自己的脖子上。又成功了！節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。接下來(lái)是水中跳圈穩(wěn)穩(wěn)地落在了它的脖子上。簡(jiǎn)直精彩極了！這次Mise確實(shí)有點(diǎn)累了，讓它喝點(diǎn)酒休息一下，可幾杯“酒”下肚，Mise竟然“一睡不醒”！馴獸員給我們解釋，原來(lái)這位洋先生喜歡喝洋酒，而最喜歡的洋酒是“人頭馬”了。馴獸員拍拍它，竟然酩酊大醉。馴獸員將一桶涼水潑過(guò)去，Mise方才醒來(lái)，令人意想不到的是它竟以鰭遮臉：“不好意思啦，大家別見(jiàn)笑！”接下來(lái)是更拿手的節(jié)目：“不中霹靂舞”，旋轉(zhuǎn)720度，充滿強(qiáng)烈的節(jié)奏感和生命脈動(dòng)；優(yōu)美的“陸上圓舞曲”，翩翩起舞，美妙動(dòng)人。Mise還有一個(gè)節(jié)目就是水中跳高頂球：縱身跳入水中，一個(gè)優(yōu)美的弧線形緊跟一個(gè)“凌空躍起”，充分顯示了它驚人的彈跳力和爆力。這一動(dòng)作，把力與美完美地結(jié)合起來(lái)了。節(jié)目結(jié)束了，Mise非常有禮貌地向觀眾揮“手”告別。真是精彩呀！
出了表演廳，一陣清涼向我襲來(lái)，也許是里面太熱了，所以會(huì)感到這里很涼爽。我們又看了大鯊魚、企鵝等，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的正前方有一口小池。四面都有很厚很高的玻璃，里面有許多很長(zhǎng)的變色或黑色的鯰魚。前面還有許多大小不一的小池，正當(dāng)我觀賞者池內(nèi)各種魚兒時(shí)，忽然傳來(lái)一聲嬰吟。我向四周望去，看見(jiàn)了一口低洼的小池，池內(nèi)的金魚五顏六色，十分好看。這時(shí)，池內(nèi)的一角引起了我的注意，那兒有條像壁虎一樣的魚，他把頭塞進(jìn)石頭里，我猜他一定是害羞了，我用木棍敲敲它，看清了它的廬山真面目，你們想知道嗎，那就看我的'下篇文章吧！
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇5
在春節(jié)里，爸爸媽媽帶我去城隍廟玩。一到城隍廟，只見(jiàn)那里人山人海，無(wú)數(shù)大紅燈籠高高地掛在屋檐上，各個(gè)小吃店的門口都貼上了對(duì)聯(lián)，掛上了鞭炮，到處歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋。
我們來(lái)到九曲橋，只見(jiàn)橋下是一壇碧綠的池水，一群群紅鯉魚甩著尾巴游來(lái)游去，它們爭(zhēng)先恐后地?fù)尦杂慰腿酉聛?lái)的魚食。我也忍不住扔了一些面包屑下去，一群鯉魚涌上來(lái)，爭(zhēng)先恐后地把魚食一搶而空，它們抬著頭搖著尾巴，好像在感謝我呢！這時(shí)，又見(jiàn)一大群魚排著隊(duì)游著，彎彎曲曲，像一條紅色的彩帶，美麗極了！可我卻不知道這是什么魚？怎么這么守紀(jì)律呀！
走過(guò)九曲橋，我們又游覽了精彩的民間藝術(shù)展，我觀看了有趣的皮影戲，還品嘗了美味的民間小吃。我們向前走著走著，忽然，一陣悠揚(yáng)的旋律吸引了我，我循聲向前，只見(jiàn)一位藝人手捧一只魚形的陶瓷樂(lè)器在吹奏，那樂(lè)曲深沉委婉，悅耳動(dòng)聽(tīng)。旁邊有一個(gè)藝術(shù)畫像攤，一位老爺爺正手握電焊棒畫畫，我走過(guò)去一看，那生動(dòng)的畫面已展現(xiàn)在我的眼前了，我禁不住嘖嘖稱贊。太絕了！還有許多我從美看見(jiàn)過(guò)的攤位，那高超的民間藝術(shù)，真使我大開(kāi)了眼界。
城隍廟里的民間藝術(shù)真是多姿多彩，難怪不僅人們喜歡去游玩，而且也吸引了無(wú)數(shù)外國(guó)朋友來(lái)觀賞、游覽呢！
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇6
快過(guò)年了，大街上都張燈結(jié)彩，樹上掛著五顏六色的彩燈，有的像一個(gè)個(gè)小燈籠，有的像一顆顆流星，許許多多的彩燈讓我目不暇接。
寒假放假不久，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝期末考試的好成績(jī)，大家約定一起聚次餐，我知道后，心里很高興。
來(lái)到飯店，我看到很多同學(xué)早已等候在那里。走進(jìn)飯店，我們立刻便被震驚了。里面有大魚大肉，各種小菜，還有我們最喜歡的飲料和甜點(diǎn)。
我們風(fēng)卷殘?jiān)频叵碛猛甏蟛秃�，便又熱烈地討論起了各自的成�?jī)。有的同學(xué)考得分?jǐn)?shù)不是很高，但是我們也不嘲笑他，而是鼓勵(lì)他要更努力。
我們說(shuō)得正高興，突然一個(gè)同學(xué)跑到我面前，問(wèn)我考了多么分，還說(shuō)他考得很好。我一看他得意洋洋的樣子，便想教訓(xùn)他一頓。我故意大聲說(shuō)：“我考了兩個(gè)100！一個(gè)97！”他一聽(tīng)，立刻紅著臉跑開(kāi)了。
外面的天氣依然很冷，雖然剛才的事情有點(diǎn)不愉快，但是也沒(méi)有影響到我快樂(lè)的心情。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇7
今天我和爸爸媽媽去三垟濕地玩。
三垟濕地里的桃花和垂枝梅最引人注目了。粉紅的桃花開(kāi)了許多許多，多得像漫天的星星。垂枝梅也開(kāi)出了大大小小的花朵，很白很白，白得就像一片片的雪花。竹林里的竹子筆直筆直的，有的好像小朋友在玩“一二三，木頭人”的游戲；有的好像在模仿電線桿；有的好像在被媽媽罰站；有的好像士兵在站崗；它們一動(dòng)也不動(dòng)。
后來(lái)回去的時(shí)候我們又經(jīng)過(guò)了一條石子路，這條彎彎曲曲的石子路由成千上萬(wàn)個(gè)小石子組成。我們以前去過(guò)好多次三垟濕地但這次是第一次走過(guò)這條石子路。
今天我玩的真開(kāi)心！
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇8
生活就像調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣的味道樣樣不少。游戲時(shí)的味道，品茶時(shí)的味道，奔跑時(shí)的味道……在各種各樣的味道中，我獨(dú)愛(ài)讀書的味道。
人們常說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在我看來(lái)，書更是我的朋友，讀書的味道在我心中久久不可散去。在陽(yáng)光明媚的 下午，小伙伴都出去玩兒了，而我正坐在桌前閱讀。我喜歡《安徒生童話》和《20xx年》，因?yàn)樗芙o予我大膽的，快樂(lè)的，天馬行空的想象。在書的世界中，我品味著讀書的味道。就像在大海中玩耍嬉戲的小魚，就像在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥。
我曾經(jīng)品味過(guò)伍美珍的《同桌冤家》，那不僅僅是一本令人開(kāi)懷大笑的書，更是一本風(fēng)趣幽默的“記錄冊(cè)”。它記錄著快樂(lè)的校園生活，同桌之間的打鬧聲。讀書時(shí)的味道，是一份知識(shí)的采摘，也是一種美好的回憶。
讀書為什么讓我如此快樂(lè)？我想，是不是因?yàn)闀凶≈【`，給我們播灑快樂(lè)和知識(shí)的花粉？書籍像一封給我送來(lái)的密函，等待我破解字里行間的秘密。我讀書，可以廢寢忘食，是讀書為我撐起想象的天空，是讀書為我打下扎實(shí)的寫作功底。書籍賦予我太多太多的知識(shí)，我愛(ài)讀書，愛(ài)它的味道。
甜的味道，酸的味道，苦的味道，辣的味道，傷心，快樂(lè)，寂寞，興奮……它們?cè)谖疑畹拇蠛Ｉ巷h蕩。但是，我獨(dú)愛(ài)讀書的味道。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇9
經(jīng)過(guò)一段緊張的復(fù)習(xí)，期末考試終于結(jié)束了，我迎來(lái)了渴望已久的假期——寒假。我知道，假期的到來(lái)，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，為了度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的寒假，我制定了一份寒假計(jì)劃： 1. 作業(yè)方面。每天做10頁(yè)語(yǔ)文、10頁(yè)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，并且書寫工整，力求在寒假里把字體提高上去，爭(zhēng)取早日將寒假作業(yè)完成。 2. 寫作方面。積極參加校信通第三屆“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)，每天都要寫一篇博文，要寫的題目新穎、內(nèi)容充實(shí)，貼近生活，不講求字?jǐn)?shù)，要講求質(zhì)量。另外，還要經(jīng)常到博友們的家里串串，學(xué)習(xí)他們的寫作方法。 3. 閱讀方面。每天至少讀一個(gè)小時(shí)的書，從讀書中拓寬我的知識(shí)面，用知識(shí)武裝自己的頭腦。閱讀中遇到困難，先做上記號(hào)，再查工具書幫助解決。同時(shí)，要勤動(dòng)筆，摘出好詞、好句，好段，并能靈活運(yùn)用，盡量寫出讀后感。 4. 每天堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，并且多讀、多背，經(jīng)常用英語(yǔ)和媽媽進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練。 5. 每天拉小提琴半個(gè)小時(shí)。 6. 多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如賣報(bào)、當(dāng)小交警、參觀軍營(yíng)等。 7. 人們不是常說(shuō)，身體是革命的本錢嗎？所以我要每天堅(jiān)持鍛煉身體，比如，跑步、打乒乓球、滑冰等等。 完成當(dāng)天的計(jì)劃以后，每天剩余的時(shí)間我就去和好朋友“瘋玩”（哈哈，還能放鞭炮呢�。。� 這就是我的寒假計(jì)劃，既然制定了，我就要認(rèn)真執(zhí)行，請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督。
五年級(jí)寒假優(yōu)秀作文 篇10
年味十足
兔年將至，為了感受濃濃的年味，我們家住北濠、濠南社區(qū)的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，展開(kāi)了一場(chǎng)“年味”大調(diào)查。
我們以兩人小組分頭行動(dòng)。我和王皓宇捧著問(wèn)卷，徐徐走向文峰大世界一樓年貨區(qū)。哇！只見(jiàn)那里已是人山人海，川流不息，平坦的大紅綢墊子上，各種商品琳瑯滿目，布滿了整個(gè)柜臺(tái)：有糖果、炒貨、肉果脯……數(shù)不勝數(shù)。
我們好不容易繞過(guò)人墻，來(lái)到柜臺(tái)前，向售貨員阿姨說(shuō)明我們的來(lái)意，售貨員阿姨十分爽快地接下了這個(gè)活計(jì)�！罢�(qǐng)問(wèn)您是哪里人？”“南通”“您覺(jué)得人們?cè)谑裁磿r(shí)候開(kāi)始購(gòu)置年貨？”“大約臘月半吧�！薄诙潭趟膫�(gè)問(wèn)題之間，我們看到售貨員阿姨忙得不可開(kāi)交，營(yíng)業(yè)額也有三百元左右。
再上年味同樣十足的六樓，我們來(lái)到“老板”廚具尋訪。這時(shí)，一個(gè)顧客手持單子，正在此處洽談，顯然，他很滿意，簽完了合同準(zhǔn)備購(gòu)買。我們趕快上前，只聽(tīng)營(yíng)業(yè)員說(shuō)道：“這幾天越近年關(guān)，購(gòu)買的人就越多，瞧，營(yíng)業(yè)數(shù)量一下子上升了7、8臺(tái)呢！”我們環(huán)顧四周，人們忙著購(gòu)物的情形也同樣如此。
上了八樓，回想著之前的情況，我們得出了這樣的結(jié)論：越近年關(guān)人們的購(gòu)買熱情就越高；越近年關(guān)，年味就越來(lái)越足！
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