我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文1
星期天,我在房里津津有味的看書,而媽媽在衛(wèi)生間里洗衣服。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽從衛(wèi)生間里走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“陳禎，媽媽要出去一會(huì)兒，你幫媽媽把那皮鞋刷一下，好嗎？”
“嗯，好的。”我滿口答應(yīng)到。媽媽聽了，這才放心地出門了。
媽媽走后，我來(lái)到衛(wèi)生間，開始刷鞋。我打開柜子，拿出鞋油。我正準(zhǔn)備開始刷鞋，突然發(fā)現(xiàn)鞋油用完了，我頓時(shí)像只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，看到了桌子上的一支牙膏。我靈機(jī)一動(dòng)，既然洗發(fā)水可以用來(lái)洗衣服，那我可不可以用牙膏來(lái)刷鞋呢？說(shuō)干就干，我拿起刷子，“刷刷刷”的干起活來(lái)。鞋刷好了，我小心的把鞋拿起來(lái)，放到陽(yáng)臺(tái)上晾曬。到了晚上，媽媽回來(lái)了，她見我刷過(guò)的鞋又黑又亮，還有一股淡淡的清香味，便好奇的問(wèn)：“陳禎，你是怎么刷鞋的？怎么刷的這么干凈？”我笑了笑說(shuō)：“是用牙膏刷的�！薄澳阍趺床挥眯退⒛�？”媽媽好奇的問(wèn)�！靶陀猛炅耍晕揖陀醚栏嗨⒘��！蔽一卮鸬馈寢屆嗣业念^，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“你還挺聰明的嗎！”“呵呵……”我開心地笑了。
生活中處處有新發(fā)現(xiàn)，只要多動(dòng)手，多動(dòng)腦，就能從中發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事物
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文2
周日下午，我做完了作業(yè)，一個(gè)人閑在家里沒事干，便在院里轉(zhuǎn)悠，想在一些平凡瑣事中尋找樂趣。
我家的院子里種著許多植物，常常引來(lái)各種小昆蟲，我經(jīng)常會(huì)促一些來(lái)進(jìn)行研究。忽然，我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上，一個(gè)白點(diǎn)正向葉頭慢慢移動(dòng)。出于好奇，我拿出放大鏡觀察起來(lái)。原來(lái)是一只蚜蟲，它慢慢爬到葉子的中央，貪婪地吮吸著葉汁。這時(shí)一只小螞蟻向蚜蟲走來(lái)，我想：難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎？只見那只螞蟻?zhàn)叩窖料x背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出一個(gè)水珠似東西，螞蟻便大口大口地吃了起來(lái)。一會(huì)兒，又有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它們拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲又乖乖地排出一些水珠似的東西，螞蟻又爭(zhēng)著吃了起來(lái)，一下子消滅了“干凈”。
正當(dāng)這時(shí)，一只七星瓢蟲飛了過(guò)來(lái)，落在了葉子上。螞蟻們互相碰動(dòng)觸須，像似在商量計(jì)策。不會(huì)兒螞蟻便向七星瓢蟲發(fā)起了攻擊，不時(shí)地在它身上亂咬。七星瓢蟲被咬得遍體鱗傷。只好撲撲翅膀，望了望已到嘴邊的獵物，無(wú)可奈何地飛走了。咦？螞蟻為什么要吃蚜蟲排出的“水珠”呢？螞蟻又為什么要幫蚜蟲驅(qū)趕七星瓢蟲呢？
我?guī)е@些令人百思不得其解問(wèn)題，翻閱了有關(guān)資料才明白，原來(lái)蚜蟲排出的是蚜蜜，蚜蜜很甜，螞蟻十分愛吃，蚜蟲又恰好是七星瓢蟲的天敵，螞蟻為了保住蜜源，所以幫助蚜蟲趕走了七星瓢蟲。
啊！這個(gè)下午真讓人難忘，通過(guò)仔細(xì)觀察和思考，這個(gè)秘密終于被我揭開了。
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文3
上個(gè)星期六，我請(qǐng)媽媽切一些水果給我當(dāng)點(diǎn)心，沒想到媽媽切了我不太愛吃的水果—蘋果。這下，我沒有了食欲，媽媽沒辦法就只好把他放在一個(gè)小盤子里。當(dāng)我做完作業(yè)后，出來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)蘋果的果肉居然變成了茶色，水份流失了，而且上面的紋路可怕極了。
這是為什么呢？我走上前去又仔細(xì)看了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡，我想：既然看不出，那我就嘗一嘗。輕輕咬了一口，發(fā)現(xiàn)味道有些奇怪，沒有了剛剛切出來(lái)甘甜的味道，我真怕這蘋果有毒，這么一想，我情不自禁地被自己的想法嚇到了，“這蘋果不會(huì)有毒吧？要是有毒怎么辦？”我越想越緊張，鼻尖上還冒出了冷汗，但我轉(zhuǎn)念一想，要是有毒的話，我現(xiàn)在可能肚子都開始疼了。
我又拿了一個(gè)蘋果，用水果刀削掉蘋果皮，再切成一塊一塊放在小盤子中。等了大約半個(gè)小時(shí)，看著漸漸變成茶色的果肉，我還是百思不得其解，這到底是什么原因呢？
我趕緊拿起媽媽的手機(jī)，上了百度，一查，原來(lái)蘋果果肉里有一種叫酶的物質(zhì)，它與空氣中的氧氣相結(jié)合，變成了一種叫氧化酶的物質(zhì)，就這樣蘋果就成了茶色。不但果肉變了色，蘋果中的營(yíng)養(yǎng)也隨之減少了，味道也會(huì)差些。
我還知道不是僅僅只有蘋果會(huì)變成茶色，梨、桃子等切開后也會(huì)變色。水果里也藏著這么多的秘密��！
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文4
我的發(fā)現(xiàn)源于這樣一則童話：一只小貓?jiān)诨▔赃吽烈馄茐闹_地正旺的花朵，一只小蝸�？吹搅苏f(shuō)：“快停下，不然明天我告訴你的主人！”，不貓想：它一只蝸牛不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)寫字，怎么告訴主人？管它呢！小貓輕蔑地說(shuō)：“走開！帶房子的家伙！”說(shuō)完就去破壞那邊的花朵了。結(jié)果第二天，墻上真的有“小貓破壞花朵”幾個(gè)字。小貓嚇壞了，乞求小蝸牛把字擦掉并向它保證以后再也不破壞花朵了。小蝸牛笑著說(shuō)：“其實(shí)那只是我爬行時(shí)留下的一條線，一會(huì)兒就會(huì)消失的”。
蝸牛爬過(guò)會(huì)留下一條線？真的嗎？終于，我在好奇心的驅(qū)逐下捉了一只蝸牛，把它放在一片綠葉上，看它爬過(guò)是否真的會(huì)留下一條線？蝸牛開始爬了，它爬過(guò)的地方，在陽(yáng)光的照耀下，真的顯出一條亮晶晶的線。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我高興萬(wàn)分，激動(dòng)的心情難以形容，要知道那時(shí)我才八歲呀！我小心翼翼的捧著自己的“研究成果”給爸爸看，爸爸說(shuō)：“你雖然發(fā)現(xiàn)了，但你知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條線嗎？”我搖了搖頭，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我：“光發(fā)現(xiàn)是不夠的，你還要努力學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)解開這個(gè)謎！”
我想：是呀！光發(fā)現(xiàn)可行，還要知道這是為什么，我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，用自己的力量解開這個(gè)謎！
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文5
我家花園有一片小竹林，在一個(gè)偏僻的角落，平常十分不起眼，但有一次，它卻讓我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
那時(shí)，是雨過(guò)天晴的時(shí)候，天邊出現(xiàn)了一抹彩虹，樹葉上沾滿了晶瑩的露珠。我走進(jìn)了自家的院子，不經(jīng)意間瞧了一眼小竹林，再也按捺不住心中的激動(dòng)，靠近了它。我踩著濕軟的土地，往天空一看：沒想到那么久沒去看，這些本來(lái)小小的竹子，竟然已變成了“參天大竹”了！這些竹子不僅長(zhǎng)得高大了，而且竹葉也變得很茂密，細(xì)長(zhǎng)的竹葉，頂滿了它的頭頂，人都能坐在底下乘涼呢！
我剛要往前走，但腳好像被什么攔住了，動(dòng)彈不得。低頭一看，我不禁吃了一驚，腳邊，有一個(gè)尖尖、三角形的小東西，大概只有我手掌那么高。我蹲下來(lái)，湊近一看，咦！這不是小竹筍嗎？我一臉驚訝，在這塊小小的地方，竹子既不能舒展身體，而且土里的營(yíng)養(yǎng)也不夠，但是它們竟能孕育出這樣的小生命！也許，這也是我的發(fā)現(xiàn)吧。
因?yàn)檫@件事，我得到了一個(gè)啟示，在風(fēng)雨里，小竹筍就會(huì)破土而出，在狂風(fēng)暴雨等困難中茁壯成長(zhǎng)，人也一樣，只有我們勇敢面對(duì)困難，不退縮，就能闖出一片天地，看到另一翻景象。每當(dāng)下雨的時(shí)候，往窗外看，已經(jīng)長(zhǎng)得很高的竹子，在雨中搖搖晃晃，仿佛要倒下來(lái)似的，但它并沒有屈服，仍堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)了整個(gè)雨季。
其實(shí)，大家都可以在家里找找，也許也能像我一樣在家里找到新的發(fā)現(xiàn)，給我們一些新的啟示呢！
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文6
在這幾年里，我發(fā)現(xiàn)了四季的變化。春天是生機(jī)勃勃的，夏天是烈日炎炎的，秋天是秋高氣爽的，冬天是十分寒冷的。
在溫暖的'春天，很多小動(dòng)物都從寒冷的冬天蘇醒了，有可愛的小松鼠，威風(fēng)凜凜的棕熊，小巧玲瓏的倉(cāng)鼠……農(nóng)民伯伯也用辛勤的汗水把一顆顆種子潑灑在大地上，希望來(lái)年會(huì)有大豐收。迎春花知道春天來(lái)了，一個(gè)個(gè)笑得是多么的燦爛。
在酷熱的夏天，小朋友們都讓自己的爸爸媽媽帶著自己去游泳場(chǎng)里游泳。池塘里荷花也在努力地開放著，好像在比那株荷花長(zhǎng)得最大，最好看，也好像在比那株荷花能當(dāng)這里的“花王”。
秋天是喜氣洋洋的，因?yàn)樗秦S收的節(jié)日，農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)笑得是那樣歡快。是因?yàn)樗麄冊(cè)诖禾斓牟シN有了收獲�？炜囱�！遠(yuǎn)處稻田的水稻長(zhǎng)得金燦燦的，田邊的玉米長(zhǎng)得就像整裝待發(fā)的士兵，個(gè)個(gè)英姿颯爽。山坡上的蘋果就像妹妹的紅臉蛋一樣惹人喜愛。
冬天是一個(gè)非常寒冷的季節(jié)，有很多的小動(dòng)物都進(jìn)入冬眠，但是有很多的小朋友都非常喜歡冬天。因?yàn)樵诙炜梢匀セ嚕蜒┤�，打雪仗玩的可開心了。
我喜歡四季，我發(fā)現(xiàn)它們各有自己的特點(diǎn)，所以我喜歡四季。
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文7
提起螞蟻，大家一定很常見，不過(guò)，你就不一定知道有關(guān)它的資料啦。
你們知道嗎？螞蟻是一種常見的昆蟲，群居在一起，它的種類很多，每種螞蟻都分雌雄兩種，兵蟻是一種變形的工蟻。雌雄兩蟻都有翅膀。螞蟻食性很炸，多數(shù)螞蟻會(huì)挖土筑巢，并能貯藏食物，冬天它們?cè)谛菝郀顟B(tài)下躲在蟻巢中過(guò)冬，有些種類對(duì)人累有益，但總的說(shuō)在人類居住地地方害多益少，需要加以防治。
記得我七八歲的時(shí)候，看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一粒糖后，馬上沿著剛才來(lái)的方向返回家里去告訴伙伴們，那么，它們又是怎么“說(shuō)話”的呢？原來(lái)它們是靠觸角傳遞信息的。不一會(huì)兒，找到了這顆糖，幾十個(gè)伙伴把這粒糖搬回家去。是啊，團(tuán)結(jié)力量大，幾十只小小的螞蟻竟然能搬得動(dòng)這么大的一顆糖啊，這難道不是團(tuán)結(jié)的力量嗎？
你們知道嗎當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候螞蟻是如何逃生嗎？
眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾出洞，逃離火海。每當(dāng)想起這種情景，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見兇猛的火山在燃燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng)；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那里最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對(duì)全軍覆沒。
看到這里，你也許贊嘆不已，小小的螞蟻居然還有這樣的秘密，其實(shí)，螞蟻的身上還有許多的未解之謎，在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文8
抓起一把花生，我憤怒地坐在沙發(fā)上，抱怨個(gè)不停。
摸著花生的糙皮，手指有點(diǎn)不習(xí)慣，突然有個(gè)奇怪的想法：為什么花生的皮不光滑？
為了擺脫憤怒，我打開電腦搜索無(wú)聊。
這是《落花生》的一篇文章，說(shuō)花生不僅味道美，而且可以榨油，價(jià)格便宜。最可貴的是它在地面上的生長(zhǎng)方式很短。當(dāng)它成熟時(shí)，它不能知道它是否有任何果實(shí)。必須挖出來(lái)才能知道。
讀到這里，我心中肅然起敬。原來(lái)花生是如此的默默無(wú)聞，默默為人們制造風(fēng)險(xiǎn)！看花生的圖片�；ǘ鋴尚�，簡(jiǎn)單，不引人注目。黃花長(zhǎng)得密密麻麻，每一朵花對(duì)應(yīng)著地下的一顆花生。花生的美好品質(zhì)深深吸引了我，我又忍不住想起了這件氣人的事。
早上剛出門就摔倒了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)腳上有水痕。而這個(gè)水漬是我哥故意弄的，笑的肆無(wú)忌憚。我氣得對(duì)他大吼大叫，去找我媽。誰(shuí)知道我媽不理會(huì)我的抱怨，反而罵我，讓我覺得很委屈。
現(xiàn)在面對(duì)著電腦，摸著手上粗糙的皮膚，心情開始慢慢平靜下來(lái)。我為什么要生氣？我就不能像花生一樣默默無(wú)聞嗎？生氣解決不了問(wèn)題，但是有一顆包容的心才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。我哥哥畢竟還年輕。
想到這里，我感覺好多了�；ㄉ拿涝谟谀淌苣嗤恋膲赫�，默默奉獻(xiàn)美味的果實(shí)。那么，一個(gè)有德行的人，就應(yīng)該像花生一樣。
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文9
生活中處處有新鮮事，只要你善于觀察，樂于思考，就一定有小發(fā)現(xiàn)。
一天，我在看書。書上說(shuō)在地上畫個(gè)圈，把螞蟻放進(jìn)去，螞蟻就只會(huì)在圈內(nèi)活動(dòng)，不會(huì)踏出圈外一步。我非常好奇，便用粉筆畫了一個(gè)圈，再抓幾只螞蟻放入圈中。果然，螞蟻就只在圈里打轉(zhuǎn)。我想：“書上果然說(shuō)得沒錯(cuò)�！�
為了進(jìn)一步證實(shí)這個(gè)理論，我在外面放了些面包屑和小碎糖。一分鐘過(guò)去了，螞蟻都向那里圍聚，可就是不敢踏出一步。我一跺腳，螞蟻立刻四處亂竄，但就是不出圈外。我小心地擦掉了一小點(diǎn)粉筆畫出的圈，螞蟻立刻涌向出口，你擠我，我擠你，一只一只地出去。
我把缺口補(bǔ)上，螞蟻瞬間就不擠了，依舊在圈內(nèi)活動(dòng)。
我繼續(xù)觀察它們，過(guò)了好一陣時(shí)間，螞蟻們?cè)谌�上游蕩、試探，又過(guò)了二十分鐘，又幾只膽大的試著踏出圈外。接下來(lái)的幾分鐘，螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地爬了出去。
我發(fā)現(xiàn)，螞蟻不是不會(huì)出去，而是需要很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)思考和決策。在生命常規(guī)的召喚下，突破一切，沖出圈外�？梢姡瑫系囊膊灰欢ㄈ珜�(duì)。
只要我們敢于懷疑一切，勤于思考，付出實(shí)踐，就一定能有不一般的發(fā)現(xiàn)，不一般的收獲。這時(shí)，你會(huì)知道，生活中有許多不一樣的事情等著你去發(fā)現(xiàn)和解決。
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文10
蘆薈，全身碧綠，莖上帶著小刺，從遠(yuǎn)處看就像一棵較大的草。在花卉中很不起眼。我很少看見蘆薈，就覺得它是植物中的一個(gè)敗類�？墒呛髞�(lái)發(fā)生的幾件事改變了我對(duì)蘆薈的看法。
有一次，我再回家的路上摔了一跤，一下子就哭了起來(lái)，到了家我臉上還掛著淚珠呢！
晚上，媽媽檢查了一下我的傷口，看見腳踝處已經(jīng)紅腫了，于是就走向了不起眼的蘆薈。媽媽用剪刀剪下來(lái)一小塊蘆薈，用手把外面的皮撕去，露出淡綠色的“肉”。“貼上這蘆薈的肉，明天你就又能活蹦亂跳了�！闭f(shuō)著，媽媽就把這肉輕輕貼到了我的腳踝處。我覺得涼涼的，痛感也很快消失了。第二天我起來(lái)拿掉蘆薈一看，紅腫消失了，按一下也不疼了，我興奮地跳了起來(lái)。我以前受過(guò)傷，但從來(lái)沒有好的這么快。
“媽媽，蘆薈蘆薈有特異功能嗎？”我懷著好奇的心情問(wèn)。
“蘆薈沒有什么特異功能，不過(guò)它殺菌、消炎、鎮(zhèn)痛的效果卻很好�！眿寢屢贿吀杉覄�(wù)一邊回答我的問(wèn)題。
“真的？”
“不信？你上網(wǎng)查查就知道了�！�
通過(guò)查詢，我知道了蘆薈是一種多年生百合科草本植物，原產(chǎn)自非洲沿海，在印度、西印度群島也有生長(zhǎng)。自古以來(lái)就因具有神奇的醫(yī)藥價(jià)值而被稱為“植物王國(guó)的藥房”。而且它殺菌、消炎、鎮(zhèn)痛的效果極為顯著。所以直到現(xiàn)在有些人還在使用蘆薈消炎呢！
不查不知道，一查嚇一跳。從此以后，我就要對(duì)蘆薈刮目相看了。
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文11
今天，媽媽叫我把雞蛋洗一下，然后拿去煮。我端了一盆水，把雞蛋放進(jìn)水中，雞蛋咕咚一聲沉了下去。雞蛋為什么會(huì)沉下去呢？我突然想起，爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊游泳時(shí)并不是很費(fèi)力，總是往上浮，是不是那里有鹽的原因呢？我決定實(shí)驗(yàn)一番。
于是，我另外找來(lái)了一只雞蛋，把它放進(jìn)裝滿清水的杯子里，只見它還沒來(lái)得及喘氣，就一個(gè)勁地沉到水底去了，真像個(gè)貪睡的娃娃�？吹竭@種情形，我就狠了狠心，舀了一大勺鹽放進(jìn)水里，并用筷子攪了攪，直到鹽完全融化，但雞蛋還是在杯底紋絲不動(dòng)的。
我看著有點(diǎn)著急了，于是，我繼續(xù)往水里放“清醒劑”，原來(lái)清清的水都快變成白色的了，可是雞蛋還是按兵不動(dòng)。
我有點(diǎn)生氣了，想把這個(gè)貪睡的娃娃煮了吃掉。媽媽看見了，對(duì)我說(shuō)：“要有所發(fā)現(xiàn)，就要有耐心，像你這樣，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么秘密的�！�
我聽了媽媽的話，趕快把這個(gè)受驚的“娃娃”放了回去，繼續(xù)往水里加鹽，這時(shí)，“娃娃”好像醒了，卻在杯子里看著我，好像怕了我似的，不敢出來(lái)。
不久，奇跡出現(xiàn)了，慢慢地，“娃娃”探出了頭，我用手把它摁下去，可是它起來(lái)后就不肯再待在水里了，一直漂浮在鹽水中，我的實(shí)驗(yàn)終于成功啦！
通過(guò)這次的試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了鹽水的浮力有多大，甚至能把雞蛋也浮起來(lái)。而且，我還懂得了一個(gè)道理：要發(fā)現(xiàn)秘密，必須要有耐心。
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文12
一天 我正找被子的時(shí)候，突然我在柜里竟然翻出來(lái)一些錢。我想，我沒有錢，我媽只把錢放在存折里，或是錢包里，這錢肯定是我爸的，哈哈，老爸，你的末日到了！
我趁老媽不在的時(shí)候，準(zhǔn)備和老爸“談判”。于是，我就對(duì)老爸說(shuō)：“爸，你看看這是什么？”老爸一看，嚇了一大跳：“我的私房錢怎么在你手上？”我對(duì)我爸也就吹上了：“我這個(gè)偵探還找不出來(lái)？但是我問(wèn)你，你是怎么藏著的？”我一夸，我爸也吹上了：“我還藏不�。吭诒蛔永镆粖A，你媽一定找不出來(lái)，不過(guò)，還是被你發(fā)現(xiàn)了�！�
我和我爸正談著，突然我媽回來(lái)了，我爸對(duì)我擠眉弄眼，還連連擺手，我知道，那是怕我泄密。我媽取了一樣?xùn)|西就走了，我對(duì)我爸說(shuō)：“爸，以后我要讓你給我買什么，你就得給買，小心我告狀�！卑职值故呛芩臁�
于是我“命令“我爸說(shuō)：“爸，咱們走！”很快，我們就到了超市。一到超市，我好吃的好玩的一個(gè)勁摟。我滿載而歸。回到家，我高興得一蹦三尺高。希望我還能發(fā)現(xiàn)爸爸的一個(gè)秘密，好做“要挾”爸爸的砝碼。
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文13
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。今天是清明節(jié)，我和爸爸冒著大雨去掃墓。掃完墓回來(lái)，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光照耀著大地。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹，如同一個(gè)巨大的彩色橋梁橫跨天際，美麗極啦！
我愛探索的勁兒上來(lái)了，心想：彩虹是怎么形成的呢？
我把這個(gè)問(wèn)題告訴了爸爸。爸爸拍了拍我的頭，說(shuō):“光遇到水會(huì)怎么樣？”
我回答:“當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生折射，還有反射”。
“那么，光產(chǎn)生折射和反射以后會(huì)怎么樣呢？”
我回答不上來(lái)了。
“我們能看到的光叫做可見光�？梢姽馐怯杉t、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的，我們看到的彩虹也是這七種顏色組成的。想想看，彩虹的形成原理是什么？”
“哦，我知道了，雨后空氣潮濕，陽(yáng)光從我們背后射過(guò)來(lái)，遇到空氣中的水滴會(huì)發(fā)生折射和反射，然后就出現(xiàn)了彩虹，對(duì)吧？”
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：爸爸讓我含口水背對(duì)著太陽(yáng)光噴出去。我照做了，眼前真的出現(xiàn)了小彩虹！
“這是相同的原理�！卑职终f(shuō)。
哇！沒想到彩虹與我們的日常生活竟然有這么神奇的聯(lián)系。爸爸告訴我，世界萬(wàn)物之間都有著神秘的聯(lián)系，等待著人類去發(fā)現(xiàn)去利用。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘，應(yīng)用到我們的生活，為人類造福！
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文14
“媽咪，我們?nèi)|湖吧�！薄安恍校抢锾K太亂了。”“去嘛去嘛。”我大聲對(duì)媽媽說(shuō)。沒辦法，媽媽只好聽我的。
“你這孩子，真是的，好好的地方不走，卻走骯臟的東湖干嘛？”我神秘的說(shuō)：“去看看就知道了�！卑�！這里可真漂亮啊！如果你來(lái)這里一定會(huì)發(fā)出這種贊嘆聲的�？蓯塾謾C(jī)靈的小紅魚兒在干凈的水里游來(lái)游去，那水干凈的露出了底下的鵝卵石，我撿了兩塊兒給媽媽，媽媽用手撫摸著光滑的鵝卵石，我開口問(wèn)媽媽：“你知道是誰(shuí)把這里變得這樣干凈的嗎？”
“不知道�！�
“告訴你，是一些愛護(hù)環(huán)境的人把河里的垃圾扔了，把臭水給排干凈，灌上了新鮮干凈的水，又出錢買了魚苗，才把這里弄干凈、變漂亮的�！�
“真的？”
“那還有假？”我反問(wèn)道。我拿起小漁網(wǎng)，想撈一些小紅魚兒給媽媽看，可是小紅魚兒很機(jī)靈，東跑西竄，它們剛看到網(wǎng)就逃走了，根本無(wú)法撈到。停了片刻，我的小桶掉進(jìn)了河里，那不是自己掉的，是我把從原來(lái)的東湖里搶救出的魚苗又倒回了東湖里。那些小紅魚兒游過(guò)來(lái)，帶著它們的新伙伴越游越遠(yuǎn)，越游越遠(yuǎn)……
我的發(fā)現(xiàn)五年級(jí)作文15
星期天，我在小區(qū)的花園散步。我看見湖面有蜻蜓在低飛，螞蟻在搬家，不久后，就下起了雨。我產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么下雨前蜻蜓會(huì)低飛，螞蟻會(huì)搬家呢？
我決心要解決這個(gè)問(wèn)題。我先去問(wèn)了爸爸媽媽，他們只解答了蜻蜓低飛的問(wèn)題。原來(lái)蜻蜓低飛是因?yàn)橄掠昵疤鞖獬睗瘢兴�，那水份粘在蜻蜓的翅膀，翅膀有了重量自然飛不高了。
現(xiàn)在只剩螞蟻為什么搬家這個(gè)問(wèn)題了，我決定要仔細(xì)觀察螞蟻搬家的過(guò)程再下定論。我特地看了天氣預(yù)報(bào)，選了一個(gè)下小雨的一天。到了那天，快下雨的時(shí)候，我到了花園，看見了有很多螞蟻排隊(duì)搬家，它們從一個(gè)土地搬到了樹洞里。它們搬完家后，就下起了小雨。
我看不出什么，但我不死心。下完雨后，我跑回那個(gè)地方，看了一下，土里面那個(gè)洞不是很深，可以看見底。我又走到樹洞旁邊，樹洞不是很大，只能伸進(jìn)一只手。我用眼睛看了看樹洞里，有一個(gè)洞，但我看不清楚。我想了一個(gè)辦法，我先把手機(jī)伸進(jìn)去，拍了一張照片，照片里面洞深不見底。觀察到這里，我推斷出了一個(gè)結(jié)果：螞蟻原本的家很淺，下雨的水會(huì)透到里面去，而它們搬到的那個(gè)家很深，雨水不會(huì)進(jìn)去，所以它們才會(huì)搬家�；丶液�，我上網(wǎng)搜了搜，果真和我推斷的差不多。
經(jīng)過(guò)了我的探索和研究，我終于知道了原因，原來(lái)自己發(fā)現(xiàn)奧秘那么有趣。