讀書的樂趣六年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的讀書的樂趣六年級作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書的樂趣六年級作文1
在我的求學路上,少不了“讀書”這門必修課。而我呢,正是個“小書蟲”平時總愛拿本書,東啃啃,西啃啃,來喂飽我腦子里正垂涎三尺的“饞蟲”,所以才有了這些因為讀書而引發(fā)出來的小故事,真是各有千秋。
喜
因為讀得書多嘛,所以說起話來總是“滔滔不絕”,也比較有“哲理”,家里人常常詫異地望著我,稱贊著:“珊珊知道的真多!”當然課堂上也少不了我的身影。那一次,老師正講《將相和》,老師說:“從這個故事中體現(xiàn)出藺相如……”“顧大局,識大體的品質(zhì)!蔽颐摽诙。老師接著說:“顧大局識大體的品質(zhì)。”同學們轉(zhuǎn)過來,投來了羨慕的眼光,我心里美滋滋的。
怒
我是個“小書迷”,在寫作業(yè)時總愛搞一搞“地下工作”。那一次,我的“小毛病”又犯了,忍不住看了會兒《水滸傳》,不禁背起一百單八將的座次:“及時雨宋江,玉麒麟盧俊義,智多星吳用……”豈料媽媽正在我背后,我把書灰溜溜的塞進書包里,媽媽說:“你寫完作業(yè)再看書不行嗎?”我受了那么大的委屈,心里暗自嘀咕著:不是你要我愛讀書嗎,現(xiàn)在卻反過來罵我!”我真是敢怒不敢言。
哀
為了看書我可是付出了慘痛的代價,以前我的眼睛兩只都是5。5度,可謂是“火眼金睛”,現(xiàn)在,我眼睛都成了4。9度了,再不好好用眼,我的鼻子上就要架橋梁了。天啊,我才是個五年級的學生!
樂
除了喜歡讀名著以外,我還是酷愛笑話。它不但能讓我看的捧腹大笑,還可以在關(guān)鍵時候起到關(guān)鍵作用。那一次,姑姑打了妹妹,妹妹跑到我身邊哭了起來,我給妹妹講了一則笑話,妹妹果然笑了。
讀書中少不了這些,喜怒哀樂的故事正是因為它們,我的讀書生活才如此有趣。
讀書的樂趣六年級作文2
高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。的確,書籍就像是黑夜中的一盞明燈,點亮了我們?nèi)松靶械牡缆贰梢载S富我們的知識,增長我們的見識,使我們達到不出門,也可知天下事的境界。
如果說一個人沒有讀過太多書,那我是信的,可是說一個人一生都沒讀過一本書,甚至不愿去讀書的話,我想那是不可能的。如果這世上沒有書籍的話,那我們的生活將會變得多么的枯燥,多么的無趣啊!
宋代黃峪曾說:“一日不讀書,塵生其中,兩日不讀書,言語乏味,三日不讀書,面目可憎!弊x書的樂趣是無窮的,它帶來的好處也是受益終生的。如果你沒讀過書,你將無法領略中國上下五千年的精彩,無法通過他人的角度去看世界,
當早晨起床后,迎著溫暖的陽光,聽著窗外小鳥的鳴叫,坐在書桌前,一字一句地大聲朗讀,或是逐字逐句地細細默讀。古人云:熟讀成誦。那些始終不能理解的詞語,始終記不住的單詞,始終背不出的公式,在這樣的一個明媚的早晨,都被記住了,這難道不是一種喜悅嗎?
當一節(jié)課下課后,我坐在座位上又或是站在走廊上,捧著一本書,這本書可以是名家隨筆,可以是文學作品,也可以是一本自己喜歡的小說。在看到激動之處與同伴討論,看到喜悅之處歡笑,看到恐怖之處膽戰(zhàn)心驚……這一切,無不使我們感到書籍的樂趣。
在書籍中,你可以體會各種人的人生,痛苦著他們的痛苦,快樂著他們的快樂。你會學會站在更高的地方看世界,學會更加細心的思考,而這一切,只是因為你閱讀了。
朋友們,請放下你手中的游戲,放飛你無處安放的思維,靜下心來,去找一本感興趣的書,體會一下這種樂趣吧!
我愛學習,我愛閱讀,讀書使我快樂!
讀書的樂趣六年級作文3
剛上三年級的時候,我們換了一位新班主任:李玉斌老師。李老師是教語文的,她特別注重培養(yǎng)我們的閱讀習慣。在李老師的影響下,我看了作家曹文軒的很多作品。從此,我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,從讀書中感受到了無窮的樂趣。
在空閑時間里,我總是讀一讀書,每天晚上睡覺之前,我也要看上幾頁。這時候,我總覺得自己是一個如饑似渴的孩子,沉浸在讀書的快樂之中,不斷地翻找知識,為自己補充精神食糧。從此,我把看書當做生活中一種莫大的享受與樂趣。
我愛讀書,而且無論何時都想讀書,哪怕只有十分鐘的空閑時間我也不會放過。我覺得看書是在享受生活,感受快樂。書就像一個最最忠實的伙伴,無時無刻都陪伴在我的身邊。我可以向她透露自己的心聲或者和她交流自己的意見。
讀書,可以讓我走進另一個人的內(nèi)心,去了解他的想法、性格以及品質(zhì),就像他就在身旁,拉著他的手,和他一起經(jīng)歷各種各樣的事情。這是很有趣的。
有些書里的文章很美,讓你感覺仿佛到處都是鳥語花香;有些書里的文章語句深奧,如果你細細品味,會聞到一股淡淡的味道,讓你回味無窮;還有些書里的文章很感人,隨著情節(jié)的曲折深入,你的心里也會有著千變?nèi)f化的感受。這難道不有趣兒嗎?
讀書,可以讓自己的心靈升華;讀書,可以增長我們的知識;讀書,可以讓我們更加成熟。這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣六年級作文4
以前,我不喜歡看書,一提書就頭暈,滿腦想的都是玩,老師布置讀的書,我也只能走馬觀花,應差了事,無法理解作者的意圖,不能用心體會。但是,自從上次開了家長會后,得到了老師、爸爸的指點,我才認識到了讀書的重要,懂得了讀書并不像你想像中的那么枯燥、乏味,只要你用心讀,深入到故事的情境中去,你就會感到快樂,在書中既能認識的許多朋友,和他們共度難關(guān),又能在不知不覺中增長許多知識,可以說是一舉兩得。
現(xiàn)在,我每天早上都把《哈利。波特》……帶到學校,一有空閑就翻開它,吸取知識的源泉。晚上睡覺前必須讀一篇,否則就不能入睡,感覺書成了我離不開的好伙伴。
和以前比起來,我非常后悔、自責,那時我認為“小霸王”游戲機多好玩啊,既驚險又刺激,但是我現(xiàn)在交上書這個好朋友后,就從來不玩什么游戲機了,因為我在書里找到了樂趣。
這里,我也奉勸那些整天泡在網(wǎng)吧里的孩子們,現(xiàn)在是讀書的最好時光,我們小學生只有多讀書、讀好書,才能豐富知識,提高閱讀水平,才能真正感受到讀書的樂趣!
讀書的樂趣六年級作文5
“讀書破萬卷,下筆如有神,”“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”,“書讀百遍其義自現(xiàn)”……這些都是關(guān)于讀書的名言警句,僅是看看是不行的,讀書的樂趣需要我們自己去尋找!
我個人認為,讀書的樂趣有很多。
在我們讀書時,遇見一本好書,使自己感興趣的書時,細細的品味,你會情不自禁的身臨其境,隨著書中的人物情緒起伏,自己的心情也是酸,甜,苦,辣樣樣有。
“酸”:在讀《草房子》這本書時,陸鶴光頭背后隱藏的故事讓人鼻子一酸而淚潸潸了。
“甜”在《青鋼葵花》中,青銅一家人對剛失去父親的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又溫馨,自己也情不自禁的上揚了嘴角。
“苦”:越往勾踐臥薪嘗膽,不自暴自棄,時刻準備,東“山再起,勾踐嘗膽那種苦味仿佛回蕩在我嘴中。
“辣”:《羚羊木雕》中萬方媽媽打萬方那一巴掌火辣辣的,好像打我臉上似的。
讀書的樂趣有很多,讓我們共同體會吧!
讀書的樂趣六年級作文6
一本好書可以把我?guī)У竭h方,一本好書可以讓我陶醉,對,我的興趣就是讀書。
我喜歡讀書的那種感覺,午后太陽正好,拿一本自己喜歡的書,帶上小毛毯,坐在陽臺的靠椅上,津津有味的閱讀,認真的讀過書中的每一個字,多么的美妙。書中的每一個字都可以讓我感受到快樂,在書中我可以到任何我沒有去過的.地方,書本可以讓我感受到無比興奮,每當我觸摸到書本,我的身體上的每一個細胞都在躁動。
就在最近我在讀一本叫做《闖進你的孤單星球》的書,書中的人物、事物都是我很喜歡,在我閱讀的時候就感覺這些人物、事物就在自己的身邊,就在讀到一半的時候,一個動人的情節(jié)打動我,我的眼淚不由自主的落了下來,哭得一把鼻涕一把淚,媽媽聞聲跑過來,還以為我怎么了,嚇了一跳,等我把事情的前因后果告訴媽媽的時候,媽媽笑得合不攏嘴,我見媽媽笑了,我也破涕為笑,同媽媽一起笑得前仰后合,讀書讓我快樂無比。
還有一次期末考試前,我?guī)状涡y驗成績不理想,媽媽一心以為是我每天看閑書導致的,其實我自己心里明白是我有幾個就知識點沒有學明白,為了不讓我的讀書時間被各種習題占用,我開始追趕超越。課堂上專心聽講,有不懂的就問老師,我上課筆記認真抄寫,終于,功夫不負有心人,在期末考試中我終于取得了好成績,我一直在想是什么讓我這么努力的學,讀書,為了讀書,我努力的學習。
讀書使我快樂,讀書 使我學習進步,這就是我的樂趣——讀書。
讀書的樂趣六年級作文7
我非常喜歡讀書,我讀的書可多了,在家里的書柜上擺的全部是我的書,比如《西游記》,《三國演義》,《濟公傳》,《施公案》,《三俠五義》,《水滸傳》等等書,這些書給了我知識,給了我樂趣,給了我智慧,每次讀書,我都是像在享受精神的大餐。
我讀書的故事還非常有趣呢!有兩件事——有一次,媽媽炒菜沒有醬油了,給了錢我,叫我去買,我在路上想:買醬油,買醬油。——忽然,我看見了一家書店,我跑了進去,看書看得津津有味,媽媽看我還沒把醬油買回來,就去找我了,媽媽在書店看見了我,說:“喬楓,你買的醬油呢?”我抬頭一看,!是媽媽大人,我才猛然想起買醬油的事!拔覜]買!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說,“哎,還是我自己去吧!”媽媽無奈的搖搖頭,自己去買醬油了。
還有事哦,奶奶在喂雞,叫我去看一下雞,別被黃鼠狼給吃了!我卻聽成了你看一下書!我就拿起了書津津有味的看了起來,黃鼠狼剛好聽見了,一冷笑,黃鼠狼就拖了一只雞出去吃了。我卻不知道,等奶奶回來的時候,數(shù)雞,卻發(fā)現(xiàn)少了一只,奶奶問我怎么回事,我卻一問三不知,“你不是要我看書嗎?”我問道,“我叫你看雞,不是要你看書!”巧巧巧啊,那只黃鼠狼又來偷雞,我說:“就是它偷了雞!”奶奶把它打死了,問我雞是不是給黃鼠狼給吃了?我結(jié)結(jié)巴巴的說:“應該是的吧!”就這樣,我被奶奶K了一頓。
以前,我只欣賞精彩的故事情節(jié),沒有品詞品句,沒有深入思考,領會作者寫作意圖,囫圇吞棗,不求甚解,現(xiàn)在的我,年齡10歲了,讀書越來越認真了,畫好詞好句,畫難詞難句,品詞品句,讓我的作文水平提高了,讓我的成績突飛猛進,我都成了班里的班長呢!
我酷愛讀書,我讀一本好書,就像在和一個睿智,高尚的朋友對話,就是在享受的大餐,書伴著我一天一天長大!
讀書的樂趣六年級作文8
自從識字開始就喜歡看書,一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多,比如科學叢書、世界名著、宇宙奧秘、神話故事、童話故事……小小的書架上擺滿了書,就像放學的時候我們排隊一樣,擠擠挨挨的。
我只要讀上一本好書就好像什么都忘了,周圍的一切也不存在了,世界上好像只有我一個人。就是因為這樣,我常常鬧出笑話。有一次,我在看《一分鐘中國帝王趣味小品》,我正看得過癮的時候,媽媽叫我去買一袋鹽。我嘴里說:“好的,我立刻去!”可屁股一丁點兒也不肯挪動。媽媽生氣了,大聲喊道:“快點,再不快點留意你的屁股。”可我呢?眼睛實在離不開那本書。繼續(xù)之后看。
媽媽見狀氣呼呼地跑來,我才慢吞吞地站起來,依依不舍地放下書,一步三回頭地離開家。
到了商店卻忘了媽媽要我買什么,我絞盡腦汁的想,最后想到了“一袋”這個詞,于是買了一袋黃酒;丶遥瑡寢尠逯樌L聲音說:“錯了!庇谑俏胰鐾染团,去買了一袋味精。我以為這下錯不了了,回家后就能夠看書了,心里高興極了。
媽媽見我拎著一袋味精回家,哭笑不得地說:“是鹽,別再買錯了!睕]辦法,我只好再硬著頭皮又出去買一袋鹽。事后,逢人說我見書比見爸媽還親。
書給我心靈的慰籍,給了我精神的寄托。書是一把打開成功之門的鑰匙,是一曲譜寫完美生活的贊歌。
讀書的樂趣六年級作文9
星期六的下午,我和媽媽去新華書店看書。我看見了成百上千種有趣的書,和許多正在認真看書的大哥哥、大姐姐門。我和媽媽各拿了一本最喜歡看的書,我拿的是《木偶奇遇記》,媽媽拿的是《歷史故事》,然后我們開始認真地閱讀。
時間一眨眼就過去一個多小時了,我們還沉浸在讀書的樂趣中。讀書使人聰明,讀書使人淵博。俄國著名的文學家高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。同學們!我倡議:我們一起讀書吧!
讀書的樂趣六年級作文10
莎士比亞說過:書,是全世界的營養(yǎng)品。是呀,書既可以豐富我們的知識,也可以讓我們的生活變得豐富多彩。
在我小的時候,我讀了無窮無盡的故事,明白了成千上萬個道理,我在書的海洋里遨游,得到了很多樂趣!掇朊缰L》告訴我們必須遵循事物的發(fā)展規(guī)律,循序漸進;《畫蛇添足》讓我明白了做事不要多此一舉、自作聰明;《龜兔賽跑》使我明白了做事不能三心二意,要一心一意地去做;《孔融讓梨》讓我知道了尊老愛幼的良好品德;……因此,我從小就受到了書的熏陶,品嘗到書散發(fā)的芬芳,體會到讀書的樂趣。
上了小學之后,我更如饑似渴地看起書來,《魯濱孫漂流記》《湯姆·索亞歷險記》《哈克貝利·費恩歷險記》漸漸地闖入了我的生活,也讓我擴大了知識面。在一本本的書籍當中,我也終于明白了“人不學,不知義”的道理;“王師北定中原日,家祭不忘告乃翁”讓我感受到了詩人渴望收復失地的強烈欲望;從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!敝形抑懒嗽娙顺林氐乃监l(xiāng)之情;也懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。
大人們常說:“書是我們最好的老師!薄皶侨祟愡M步的階梯!彼,我經(jīng)常拿著作文書,慢慢地品讀里面的篇章,體味文章美好的情感,欣賞里面精彩的文段。于是,作文并不好的我,寫作水平也漸漸地提高了。
書是清涼的泉水,讓人清甜解渴;書是的果汁,讓人滋心潤肺;書是濃濃的綠茶,讓人神清氣爽。有了書,我們的生活才有了色彩。讓我們來一起讀書吧!
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