有關(guān)郊游二年級(jí)作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的郊游二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
郊游二年級(jí)作文 篇1
回到老家，首先想要去的就是大名鼎鼎的諸葛亮山了。
那兒可好玩了，走山路的時(shí)候還能看見可愛的小松鼠呢！爬到山頂看家鄉(xiāng)，真是美極了！一座座樓房整整齊齊的排列著，馬路像一條條河流在樓房之間流淌著。山上有密密麻麻的松樹，還有結(jié)滿野果的野棗樹。山頂上有一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央矗立著一座諸葛亮的銅像。銅像后面是一面刻滿諸葛亮故事的墻壁。有三顧茅廬的故事，有草船借箭的故事，還有火燒赤壁的故事等等。
山底下還有許多好玩的游戲，套圈、打槍、碰碰車等，每次我都是滿載而歸。
這就是諸葛亮山，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來玩！
郊游二年級(jí)作文 篇2
假日，爸爸媽媽、我和我的一些親人，組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起去紅海灣旅游。
來到紅海灣，陽(yáng)光燦爛，天藍(lán)藍(lán)的，水碧藍(lán)碧藍(lán)的。忽然我想起的一句話叫做“天連水尾水連天”。海浪拍打著礁石，把一塊塊礁石打磨成各種各樣的形狀。海面白浪翻滾如同千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。海浪像一波又一波的水墻漫天卷地般向岸邊涌來。沙灘金燦燦的，有的人把沙子變成了一座座大山，有的人把沙子變成一座座城堡，還有人把沙子堆成一排排水壩。
夜晚，天空黑乎乎的海也黑乎乎的，只聽得見海浪的聲音，亮晶晶的星星在天空一閃一閃地。
郊游二年級(jí)作文 篇3
雁蕩山，是國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)。
在雁蕩山，令我感到最神奇的就是那奇石。最著名的要數(shù)情侶峰了，那場(chǎng)景栩栩如生：一位男人從火車站下來，背著雙肩包，奔向早已在車站等候已久的女朋友去擁抱。情侶峰中間有個(gè)洞，借助月光，朦朧的月光照進(jìn)洞里，好像隨時(shí)都有可能出現(xiàn)神靈似的。
在情侶峰的對(duì)面，有一座山峰，山上有一頭“�！�，還有一個(gè)”牧童“躲在牛的后面。也許，他看了情侶擁抱的場(chǎng)景，有些不好意思，躲到了牛后面。這座山峰叫牧童峰。
在牧童峰的斜對(duì)面，有一只“雄鷹“展翅欲飛，真是活靈活現(xiàn)，真不愧叫雄鷹峰。雄鷹峰邊上有個(gè)山洞，那山洞冬天暖暖的，夏天涼涼的，猶如里面有個(gè)空調(diào)。
在遠(yuǎn)處，有一座奇特的山峰，叫觀音峰，觀音峰非常奇特之處是在于一座山上面只有一塊巨石，山峰之間云霧繚繞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像觀音菩薩從南海駕云而來。
第二天，我們?nèi)チ舜簖堜�，那里有一座山峰很奇特：圍繞那山峰轉(zhuǎn)360度可以看到五個(gè)不同的景觀。第一面是正在曬太陽(yáng)的鱷魚;第二面是一位穿著披風(fēng)的少女;第三面是一把鋒利的剪刀;第四面是一只勤勞的啄木鳥;最后一面是笨重的大狗熊在采蜜。每一面都讓人感覺如神來之筆。
我們還去了方洞景區(qū)，方洞的奇石也很有特色，如唐僧取經(jīng)、倒掛金鐘、五指峰等。在小龍湫，我還看到了精彩的飛渡表演，它再現(xiàn)了雁蕩山當(dāng)?shù)卮迕裨陔U(xiǎn)峰中采藥的情景，他們?cè)趦勺薮蟮纳椒彘g僅用一根粗大的繩索在高空中穿梭而過，非常驚險(xiǎn)。
在雁蕩山國(guó)家森林公園，那兒有老猴披衣、一柱香、陽(yáng)剛峰等奇石，個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖。
我們戀戀不舍地離開了雁蕩山，雁蕩山真不愧是國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)啊!
郊游二年級(jí)作文 篇4
今天早上，睛空萬里、風(fēng)和日麗、秋高氣爽，正是郊游的好季節(jié)。早上八點(diǎn)，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一行5人，從三元里出發(fā)向白云山走去。到外語(yǔ)學(xué)院停好了車，我們就兵分兩路從山路的小道上白云山了，由于我們都不喜歡走水泥路，因此我們繞著白云山上的山路取道而上，這樣才能真正體會(huì)到大自然的清新空氣、鳥語(yǔ)花香及泥土所散發(fā)出來的氣息味，這些都是我們城里人平時(shí)不能聞到的味兒。
我們途經(jīng)了溪澗縱橫的大石頭、峰巒重疊的摩星嶺、桃林成林的桃花澗……。一邊走、一邊做著深呼吸，貪婪地吸收著這茂密的樹林所散發(fā)出來的香氣，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)氧氣充足的大氧嘛！在這金秋的季節(jié)，山路兩邊的一排排的茶樹都已經(jīng)是果實(shí)累累了，我也禁不住叫爸爸摘了兩個(gè)又大又熟的茶果，好讓爺爺和奶奶一會(huì)兒看一看、猜一猜它到底是什么果子。
當(dāng)我們一行3人距離終點(diǎn)“大平地”約20米遠(yuǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面的山路非常的干凈，落葉都有規(guī)律地跑到了路的兩邊，中間顯得格外的干凈。正當(dāng)我大步大步地向前邁的時(shí)候，聽見爸爸跟一個(gè)停在前面的老伯伯打招呼，只見媽媽經(jīng)過老伯伯身邊時(shí)，也尊敬地說：“老伯，您辛苦啦！”這們老伯伯也微笑著說：“不辛苦、不辛苦，能做多少就做多少，也是鍛煉身體的一種嘛！”我問媽媽：“這位老伯伯你認(rèn)識(shí)嗎？他是誰(shuí)��？”媽媽笑著說：“他是我們常見的一位山友！”我回過頭來仔細(xì)地一看，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)停在山路邊的老伯伯，他背著一個(gè)印有“廣之旅”的背包，背包的左邊掛了一條半新不舊的毛巾，右邊插著一個(gè)喝了半瓶水的礦泉水瓶，他兩手拿著一把破舊的掃把，正在休閑地清掃著路上的落葉。哦，原來這條平坦而干凈的山路，是這位老伯伯義務(wù)為大家清掃出來的！我想：“如果每個(gè)上山的人，都能夠像這位好心的老伯伯一樣，那么我們的白云山絕對(duì)是一個(gè)又干凈又迷人的風(fēng)景區(qū)”！
愛護(hù)環(huán)境，從我做起！
郊游二年級(jí)作文 篇5
“走走走走走。我們小手拉小手……”伴隨著一陣陣清脆悅耳的聲音，我們快樂作文班的小朋友，一起來到了美麗的玉龍?zhí)豆珗@游覽。
一踏入公園大門，迎接我們的便是一排排大樹，有高大整齊的柏樹、有清風(fēng)吹拂的柳樹，他們像士兵一樣在迎接我們的到來。
穿過一條林蔭大道，一汪湖水映入我們的眼簾，平靜的湖面，像一面碩大的明鏡，閃爍著光芒。湖水特別清澈，宛如一條迎風(fēng)飛舞的綢帶。向遠(yuǎn)處望去，一群可愛的鴨子自由自在的游著，當(dāng)鴨子游過水面時(shí)，湖面上泛起道道波紋。瞧，那一對(duì)白天鵝結(jié)伴而行，就像形影不離的好朋友。湖四周有各種各樣的花朵，有紅色的，有粉色的，還有紫色的`，時(shí)不時(shí)還能看見蜜蜂飛來飛去，蝴蝶翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫面呀!
繼續(xù)向前走，我們來到了金魚觀賞區(qū)。魚兒們的穿著各不相同，有紅的，有黃的，還有紅白相間的，他們排著整齊有序的隊(duì)伍游來游去，就像訓(xùn)練有素的士兵。
隨后我們還游覽了寧心島，這里講述的是關(guān)于龍生九子的故事。
最后帶著不舍，我們告別了那美麗的玉龍?zhí)豆珗@。
郊游二年級(jí)作文 篇6
今天一大早，我和爸爸、媽媽一起去郊游。
我們很快來到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。小鳥嘰嘰喳喳的叫，東飛飛、西飛飛，給鳥巢里的寶寶找蟲子吃；松樹搖擺著翠綠的葉子，好像在歡迎我們的到來；剛睡醒的小草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，顯得特別有精神。這里還有一條小河，上面有一座用木棍搭起的小橋。突然，一只可愛的小松鼠從橋上跑過，眨眼間就爬上了河對(duì)面的一棵高大的松樹……
我發(fā)現(xiàn)清澈的小河里有小魚在游動(dòng)，就讓媽媽和我一起跳下去看看能不能捉到一條。爸爸卻在岸邊的草地上坐著，一邊看報(bào)紙，一邊喝著他心愛的紅酒。雖然我和媽媽最后沒有捉到一條魚，但是我也非常開心，因?yàn)檫@里的白云、大樹、山坡、河水、小魚讓我感覺到了大自然的美麗！
在回家的路上我想，我們要保護(hù)樹木，保護(hù)河水，讓大自然更加美麗！
郊游二年級(jí)作文 篇7
今天，全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一起去玉泉公園春游。天上下著蒙蒙細(xì)雨，但我們還是興高采烈地排著整齊的隊(duì)伍朝玉泉山走去。玉泉山前有一座漂亮的人工湖，湖水清澈見底，能看到許多小魚兒在水中游來游去。人工湖旁邊是一塊碧綠的草坪，草坪上盛開著五顏六色的鮮花，引來蝴蝶和蜜蜂在上面飛舞著。同學(xué)們有的在觀賞美麗的景色，有的在健身器材上做運(yùn)動(dòng)，還有的玩丟手絹游戲……大家非常開心。過一會(huì)兒，老師帶領(lǐng)我們爬玉泉山，沿著石階小路，我們停停走走，終于到了山頂，回頭一看，整座連江縣城都展現(xiàn)在我的眼前，家鄉(xiāng)真美啊!
太陽(yáng)下山了，可是大家都舍不得回去，都想多玩一會(huì)兒。
有時(shí)間我要再來玉泉山。
郊游二年級(jí)作文 篇8
杰克第一天放假，昨天他和爸爸約好去郊游。
今天，早晨8點(diǎn)杰克還沒起床，管家和爸爸已經(jīng)在他樓下叫他，他還是沒答應(yīng)，管家說：“先生，你還是把他的床抬下來，用繩子固定在車上，小心翼翼的開到郊外�！备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭，悄悄地走上樓，把杰克的床搬了下來。開車時(shí)，父親不發(fā)一語(yǔ)，生怕驚動(dòng)了睡夢(mèng)中的杰克，父親在路上做了一個(gè)手勢(shì)，大家都沒發(fā)出聲來。 到了郊外的一塊草坪上，車子停了下來，把兒子的床放到草坪上，兒子一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己有一件事沒做，他才想起今天要和爸爸去郊外的�？墒撬豢辞懊�，被眼前的景色驚呆了，自言自語(yǔ)的說：“這哪是草原啊，簡(jiǎn)直就是仙境一樣!!!”有小羊?qū)λ氵愕慕�，小雞媽媽帶領(lǐng)孩子們找蟲子吃，馬在他床邊吃著綠油油的青草，兔子一蹦一跳的看著他，幾只小鳥對(duì)他嘰嘰喳喳的歌唱，牛在神氣的揮舞著它的尾巴。杰克說：“哇!!” 躲在一邊的爸爸、管家笑出聲來。
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