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社團活動總結

時間:2021-01-25 12:03:43 活動總結 我要投稿

【熱門】社團活動總結范文集合8篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的社團活動總結8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】社團活動總結范文集合8篇

社團活動總結 篇1

  時光如流水,轉眼間本學期的硬筆書法課程即將結束,回味本學期的教學內容,學生每節(jié)課書寫一兩個基本筆畫和幾個生字,在書寫之前,我先講解基本筆畫的書寫要領,再告訴學生每個生字的基本筆順,注意點,寫的生字也是由簡單到復雜,筆畫由少到多,循序漸進,回顧教學成果,有成功的喜悅,一些學生的確進步了。現將本學期的具體工作總結如下:

  一、完善的教學計劃

  我先制定了教學計劃,有了完善的教學內容和教學要求,教學就有了很好的方向,本學期教材以楷書基本筆畫為中心,以偏旁部首和間架結構為依托,循序漸進,可摹可臨。通過仔細研究制定了教學計劃,為教學指定了方向,也為教學打好了堅實的基礎。

  二、扎實的課堂教學

  練習書法不是什么結果,因為藝術是沒有結果的。它是一個表達、交流和學習的過程,不是一朝一夕就可以練就的它他是一個長期的、堅持的過程,所以練習書法不應該放在結果上,而是放在練習上。

  1.精講多練。在我的課堂上,給學生講解簡單的方法和大量的聯(lián)系實際。一般的我講課不會超過十五分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗,練習是學習,體驗也是學習。從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。

  2.巡視指導。在學生練習的時候我?guī)缀趺抗?jié)課都花大多數的時間在巡視、指導。在巡視過程中可以糾正學生的生姿、執(zhí)筆方法,還有學生在寫時的筆順,運筆方法上出現的錯誤予以糾正。

  3.批閱作業(yè)。批閱作業(yè)是,我都是把學生叫在旁邊,邊改邊把作業(yè)上出現的問題當面講解,并讓其改正,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣。

  三、取得的成果

  1、激發(fā)了學生的寫字興趣。興趣是的老師,特別對于低年級學生更是如此。我知道低年級的學生特別愛聽故事,根據這一特點我找來很多大書法家從小認真練字的故事講給他們聽。同時在教學中,我經常舉行一些游戲活動來激發(fā)學生的寫字興趣。

  2、培養(yǎng)了學生良好的書寫習慣。由于一年級的學生手指力度不夠,很多學生剛開始時執(zhí)筆方法不正確,執(zhí)筆方法是否正確,對于學生以后的字寫得好不好起關鍵作用。如果執(zhí)筆方法不正確就會導致寫字姿勢的不正確,這樣寫字時間長了除了不能寫出一手好字,還會影響學生的身體發(fā)育和影響視力。因此我不厭其煩地強調正確的寫字姿勢,時時提醒學生,時時糾正學生不正確的姿勢和方法。學習新的生字的時候,我要求學生慢慢寫,不要寫得太快,只要把字認真地寫好。課堂上老師的反復指導,學生在練習中認真書寫,循序漸進,逐步形成寫字能力,養(yǎng)成了良好的寫字習慣。

  3、激勵評價,鼓勵進取,展開競賽。表現欲是小學生的特點。我為孩子充分創(chuàng)造了展示自己的機會。課堂上,采用板演、用實物投影儀等手段展示學生習作。凡是作業(yè)本每五次拿到“優(yōu)”,就獎勵一顆五角星。對于有些學生即使他的字沒有達到“優(yōu)”,當發(fā)現他的字比以前有了進步,我也會鼓勵他評“優(yōu)”,讓學生感到成功的滋味,讓學生感到寫字的樂趣。每隔一段時間,把寫得好的同學的作業(yè)本作展覽,這樣既可以讓寫得好的學生感到成功感,也可以讓其他學生有目標,希望自己的作業(yè)本也能上榜。

  四、不足之處

  由于時間的原因,只有每周五下午第三節(jié)課利用一節(jié)課時間開展活動,所以部分學習內容還沒完成,學生練習的時間較少,今后還要鼓勵學生平時多練字。

社團活動總結 篇2

  4月15日,我們社團組織干事春游,我第一次帶這群干事游玩彩虹湖,度過了一次快樂的短途旅程。

  因為是我們社團第一次集體出游,他們的整體表現都不錯。我們整個活動都是采取集體行動的方式進行,無論到哪一個景點,我們都是一起參觀,他們都比較遵守紀律,聽從指揮。倒是我這個當會長的準備工作做得不夠充分,預先完全沒有做好景點的了解工作,而這次的導游又顯得不夠專業(yè),對行程的安排上沒有給我任何合理的建議,以至于我們在參觀的過程中顯得很被動,完全沒有計劃,導致我們錯過了一些精彩的景點。盡管這樣,干事們對這次外出還是顯得興致高漲,盡興而歸。

  這次活動過程中,干事們相互拍照,嬉戲,真的宛若一家人。最令我感動的是他們很是配合,讓我的負擔減輕了不少。

  這次活動也有一些值得注意的地方。個別干事帶了不少的零用錢,在花錢方面沒有一點計劃,零食帶了一大袋,還不停地買,無論是參觀還是坐船時都吃不?。盡管我在出發(fā)前一天已經三令五申:外出要注意講文明,講衛(wèi)生!但還是有兩個干事在看劃船時還隨地扔垃圾,弄得船上垃圾滿地,被我批評以后才把船上的垃圾清理干凈。以后一定要加強這方面的督促教育工作。

社團活動總結 篇3

  在本學期里面,在校學工處、校團委的英明領導與支持下,在社聯(lián)全體干部的共同努力下,社聯(lián)領導班以“服從領導、團結同學、勇于創(chuàng)新、扎實工作”為準則,認真完成了教師安排的各項工作任務,自身的工作水平和綜合本事等都有了很大提高,F將本學期的工作情景以及今后的努力方向匯報如下:

  一、恪盡職守,認真作好本職工作

  1、認真負責地做好社聯(lián)干部招新、社團招新活動、社團檔案整理登記事務,成功策劃組織了“社團大家族”的成果展示與交流活動迎接全國百位校長光臨。

  2、富于創(chuàng)新地完成了社團文化節(jié)的工作。本學期,在第五屆社團文化節(jié)的舉辦應對重重阻力的情景下,社聯(lián)組織了社長動員會議、社聯(lián)干部會議、社團活動申請文件整理、匯演組織安排、社團活動全程監(jiān)察等各項服務協(xié)調工作,進取主動地為學校和社團之間建立了溝通的橋梁,推動調整了學校與社團的關系,解決社團活動中遇到的各種問題,并促進了社團在學校內影響力的提高。

  3、進取主動地完成了社聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社聯(lián)工作準則的起草等辦公室工作和教師交辦的其它工作任務。

  二、嚴于律已,不斷加強干部作風建設

  本學期,社聯(lián)領導班對自身嚴格要求,始終把服務人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自我的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地、埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自我的一切言行,嚴格遵守各項校規(guī)、工作準則,團結同學,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;并規(guī)范社聯(lián)干部的作風,使工作能夠順利開展,使社聯(lián)合會的干部作用更加具象,有利于往后工作的開展和社團主流意識的建設?傊,本學期,社聯(lián)領導班做了必須的工作,也取得了一些成績,但距教師和同學們的要求還有不少的差距,主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社聯(lián)組織效率不夠高。同時對于各個社團發(fā)展的指導、監(jiān)察及管理也有待進一步的完善。

  在下學期,領導班將著力培養(yǎng)干部團體整體素質與本事;貫徹一般號召與個別指導,完善督促各個社團健康、高速發(fā)展;加強外聯(lián)交流宣傳工作,打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體。

  在今后的工作中,社聯(lián)領導班將發(fā)揚成績,克服不足,以對工作高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,進一步強化職責意識,在培養(yǎng)社聯(lián)干部上下功夫,增強事業(yè)心和職責感,認真做好職責范圍內和教師交辦的工作任務,埋頭苦干,奮發(fā)進取,追求卓越,充分發(fā)揮社聯(lián)干部的帶頭作用,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。培養(yǎng)下一代合格的社聯(lián)干部,不辜負教師和同學們們對我們的期望。

社團活動總結 篇4

  快樂充實的一天過去了,9月29號,一個另人難忘的日子。院社團實踐協(xié)會與其它幾個兄弟協(xié)會舉行了聯(lián)誼活動,F總結如下:

  一、將當天學到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。

  二、各部長撰寫幾份活動報告。

  三、討論三個協(xié)會的異同點,并向我們協(xié)會提些意見,不斷的改進自己。

  這次聯(lián)誼活動增加了我們協(xié)會和其他兄弟協(xié)會的密切度,使我們社團各兄弟協(xié)會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會,也進一步提高了我們在全院同學心中的地位。

  四、活動不足:此次活動出現了一些不足:

  有些小的細節(jié)在活動準備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流,我們也沒注意到兩個社團的溝通有些不足)

  五、活動心得:

  1、以后活動要更加注重活動前期準備,尤其是活動中的各個細節(jié)問題。

  2、要更加注重各個協(xié)會和部門之間的協(xié)調。

  通過活動增強了兄弟協(xié)會間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野、在整個活動中也體現出了很強的團隊協(xié)作精神、也涌現出一些頗具領導才能的人才、同時加強了協(xié)會人員的交際能力,也為我們兩個社團以后的合作打好堅實的基礎。

社團活動總結 篇5

  我演講與口才協(xié)會是一新興協(xié)會,下關分會于09年7月成立,不過在去年下半年依然經歷了兩個充實的學期。

  在小學期中,我們本著鍛煉能力,提高素質的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”,由于協(xié)會處于起步階段,人員不足,經驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收獲。

  在第二學期中,憑借“職場模擬應聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉至內部的交流與學習,沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們在全校范圍內開了一個“單身派對”,以感謝社員和其他全體同學的支持,在12月中的校級辯論大賽中,我們發(fā)揮優(yōu)勢,在社長顧永楠的帶領和全體社員的支持下一路闖關,最終晉級下關校區(qū)決賽,不過可惜未能去到古城,但我們并不失望,因為在過程中我們團結一致,勇往直前,最后雖敗猶榮。

  新學期開始了,我們協(xié)會的工作重心還將放在社內,著眼未來,提高自身水平、素質,爭取在日后更創(chuàng)輝煌。

  演講與口才協(xié)會我演講與口才協(xié)會是一新興協(xié)會,下關分會于09年7月成立,不過在去年下半年依然經歷了兩個充實的學期。

  在小學期中,我們本著鍛煉能力,提高素質的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”

  ,由于協(xié)會處于起步階段,人員不足,經驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收獲。

  在第二學期中,憑借“職場模擬應聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉至內部的交流與學習,沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們在全校范圍內開了一個“單身派對”,以感謝社員和其他全體同學的支持,在12月中的校級辯論大賽中,我們發(fā)揮優(yōu)勢,在社長顧永楠的帶領和全體社員的支持下一路闖關,最終晉級下關校區(qū)決賽,不過可惜未能去到古城,但我們并不失望,因為在過程中我們團結一致,勇往直前,最后雖敗猶榮。

  新學期開始了,我們協(xié)會的工作重心還將放在社內,著眼未來,提高自身水平、素質,爭取在日后更創(chuàng)輝煌。

社團活動總結 篇6

  板報是學校以及許多單位的窗口,是實施美育的主要途徑之一。它集書法、繪畫、文學、平面設計等藝術于一體。在素質教育中能起到很大的作用,其根本任務就是通過美術、美術字、平面設計教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和平面設計等基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據學校安排,開展了由三、四、五年級部分學生組成的板報制作社團,對于社團一學期來的活動,現總結如下:

  一、引導學生了解美術的基本常識,學習簡筆畫,理解透視、構圖技法知識;學習宋體、黑體、斜體等美術字的書寫特點;學習板報的整體設計,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。

  二、在教學生在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

  三、社團活動內容:各類美術字,兒童畫,邊框。每周一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。

  四、相關的活動:

  1、參與班級每月的板報制作。

  2、國慶、元旦之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。

  五、活動開展的不足:對學生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在教學兒童畫、簡筆畫教學時所選的內容,有些畫雖然較豐富,但是構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容 ……

社團活動總結 篇7

  為活躍校園體育文化生活氣氛,促進社團之間、會員之間互相交流,增進各社團的友誼,增強會員的集體榮譽感和凝聚力,肇慶學院第七屆社團文化藝術巡禮之“社團杯”籃球合作賽于5月21日正式拉開帷幕。

  在此次比賽中,各個協(xié)會相互合作,共同努力,積極為協(xié)會爭光。同時,觀眾亦激情四射,啦啦隊的吶喊助威也相當賣力。在大家的共同努力下,籃球協(xié)會及社團部獲得第1名;影視文化協(xié)會及羽毛球協(xié)會獲得第2名;毽球協(xié)會及輪滑協(xié)會獲得第3名,而本次大賽也隨著勝利號角的吹響于5月28日圓滿地落下帷幕。

  下面讓我來總結一下,我協(xié)在此次活動中的值得一提的幾點可取之處:

  一、此次比賽的參賽球隊涵蓋了肇慶學院的31個學生社團以及社團部,參與率高達84%,證實了我協(xié)對此次活動的宣傳比較到位,當然,也少不了各兄弟協(xié)會一直以來的支持。

  二、比賽響應了團委的創(chuàng)新號召一改往年的三人籃球賽為合作賽的方式進行,即兩個協(xié)會抽簽組合在一起(特殊情況的協(xié)會除外),從而不但增加了參與人數,也促進了合作協(xié)會間的交流與友誼。

  三、此次活動我們找到了“老地方”餐館為我們的贊助商,并籌得500元現金(其中,300元用于購買“老地方”餐館的現金券作為前三名的獎勵,200元用于整個活動的經費)。由于我們在經費方面比較節(jié)儉,因此,此次活動仍有經費剩余,并把它歸入我協(xié)以做日后活動經費。

  四、此次活動基本能按照初步計劃進行,也在社團巡禮期間就順利結束了,從而為協(xié)會會員及理事騰出更多私人時間進行學習以及準備四六級考試及期末考試。同時,參與此次比賽的球員及理事經過兩個周末的相處與共同努力,也更加了解了彼此,從而更加有利于協(xié)會日后工作的開展與進行。

  五、此次比賽雖然出現某個兄弟協(xié)會的一名理事誤解并微博我們,但由于我協(xié)理事團隊的不屈不饒以及對協(xié)會聲譽的守護,及時挽回了協(xié)會的聲譽并得到此兄弟協(xié)會的`尊重。當然,在此對社團部造成不必要的麻煩,我們還是表示衷心的抱歉;對社團部的關心與理解,我們亦表示真誠的感謝。

  有可取之處,毋庸置疑,我協(xié)在此次活動中暴露的問題也還是存在的。其中,不足之處有以下幾點:

  一、由于活動時間與大部分兄弟協(xié)會自身的活動時間相沖突,從而導致某些協(xié)會想參與卻無暇參與的情況,從而降低參與率,亦減少了與其交流的機會。比賽中,即使我協(xié)已經盡量做到人性化,能調動的賽程都幫忙協(xié)商與調換,但還是造成某些協(xié)會的麻煩了。

  二、協(xié)會自身發(fā)展還并不成熟,導致10部委積極性普遍欠佳,同時,跟隨工作交接的進行,09理事中部分副部長的積極性也在下降。最終結果就是有些理事過于忙碌,而有些理事卻經常無所事事。久而久之,將對整個協(xié)會的理事團隊產生不利影響。

  三、初賽期間由于一位10裁判員不夠專業(yè)而導致某兄弟協(xié)會的投訴,雖然對方也表示只是提提建議,但這也反映了我協(xié)的裁判負責人對此次比賽的裁判安排不夠合理。同時,由于賽程的變動,即推遲了一個星期才開始初賽(雖然是天氣因素),但還是給各兄弟協(xié)會帶來了諸多不便。

  綜上所述,此次比賽的順利舉行,為各社團提供了一個相互交流的平臺,增進了各社團之間的友誼,豐富了同學們的課余生活,創(chuàng)造了展現自我的機會,培養(yǎng)了會員及理事的集體榮譽感,展示了青春、團結、和諧、勇于拼搏的社團人的精神風貌。大體上來說,此次活動的舉辦還是比較成功的。雖然也出現了一些問題,但我們會在接下來的實踐中不斷改進,爭取變得更加成熟。

  籃球協(xié)會

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社團活動總結 篇8

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。因此,本學期的書法興趣小組根據書法的自身特點和學生的成長規(guī)律,制定出適合學生的練習方法。

  練習書法對小學生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征,從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育,初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

  一、通過講述書法淵源和字體演變,讓學生了解我國的書法藝術是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學思想,美學追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個反映生命的藝術,成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認的藝術”。通過學習書法,使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛我們偉大的祖國。因此,在平時的練習作業(yè)中,我引導學生選擇格調高雅、健康向上的內容。

  二、在書法教學中我教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,

  均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀律”。書寫內容為課內外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類,一詞一語、一章一節(jié),流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

  看結體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣,還可以培養(yǎng)雅度氣質。

  在今后的工作中,還要給學生闡明學書法道理、增強學習勇氣。使學生明白,書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境

  即墨創(chuàng)新學校20xx-20xx學年度

  即墨創(chuàng)新學校

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