一米陽(yáng)光征文
當(dāng)黎明的第一道曙光沖破黑暗，溫柔地傾灑在人間時(shí)，萬(wàn)物得以在睡夢(mèng)中拉開(kāi)厚重的窗簾，重見(jiàn)光明；當(dāng)初春的第一陣微風(fēng)揚(yáng)起衣袖淺笑著奔跑過(guò)綠野時(shí)，蒲公英的種子快活地隨她四處飄蕩，落地生根；當(dāng)遠(yuǎn)方的第一聲問(wèn)候滿含親切翩然而至?xí)r，我得以在你滿目的期盼中獲得前進(jìn)的勇氣，擁抱明天。
溫暖是什么？是冬日里懶懶的陽(yáng)光還是母親體貼織出的毛衣？是的，這些都是溫暖，然而，對(duì)我而言，溫暖，又不僅僅只是這些。
那是哪一天？對(duì)了，好像是一個(gè)周二。班主任將連同我在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)叫入辦公室。出時(shí)，每個(gè)人臉上都帶著驚喜甜蜜的笑。助學(xué)金，真好！燈光下望著母親疲憊的身影，我樂(lè)滋滋地想。有了它，生活收支便可以不再那么緊張了，我也可以買更多輔導(dǎo)資料了。
欣喜之余，我也下定決心，要更加專注于我的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取在高考創(chuàng)下佳績(jī)，不辜負(fù)這筆豐厚的資助。它如一個(gè)人生的的鬧鐘，時(shí)刻叮囑著我朝著目標(biāo)前進(jìn)，不要懈怠。每當(dāng)我春風(fēng)得意，懶散成風(fēng)時(shí)，它便嚴(yán)厲地批評(píng)我，讓我羞愧不已，懷著愧對(duì)助學(xué)金的心情馬上投入學(xué)習(xí)；每當(dāng)我長(zhǎng)風(fēng)破浪，失意消沉?xí)r，它便溫柔地激勵(lì)我，讓我堅(jiān)定信念！懷著一顆感恩的心一路前行。
記得一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，成績(jī)很不理想，我在周圍此起彼伏的喜悅的討論聲中把卷子塞進(jìn)書包，一聲不響地陰沉著臉走回家，像個(gè)“棄甲曳兵而走”的失勢(shì)將軍�！傲�！”我忿忿不平地喃喃著，穿行在清一色校服的人群中，一種無(wú)處可置的委屈與不甘牽制著我，登時(shí)有種想放棄的沖動(dòng)。可轉(zhuǎn)過(guò)校門外，我撞見(jiàn)了一幕讓我至今難以忘記的景象。
一簇金黃燦爛的`花兒盛開(kāi)在綠色的藤蘿頂端。迎著暮光微微擺動(dòng)著，搖曳身姿。我呆呆地望著它，似乎嗅見(jiàn)了一股清新淡雅的芬香。我急忙加快腳步，朝這簇美麗的迎春花跑去�？纱业竭_(dá)它，我才發(fā)現(xiàn)，在陽(yáng)光的背后，那簇“花兒”竟只是普通的藤蔓，泛著蔥綠色的油光——平凡而黯淡。我太輕率就斷定它是株迎春花，竟也未曾去想五月的尾巴里，哪還見(jiàn)得著迎春花的影子，更別說(shuō)迎春花并不是蔓生的。此時(shí)，我突然想起了那筆因悲傷而被我暫時(shí)忘卻的助學(xué)金。
它不就是那一米午后的陽(yáng)光嗎？它走近我，擁抱我，籠罩我，支持我想從藤蔓變?yōu)橛夯ǖ膲?mèng)想。我曾經(jīng)是那么驀信我的明天是美好的，可我竟因一次小考試喪失了信心！望著腳上用助學(xué)金換的一雙柔軟舒適的新鞋子，我頓時(shí)覺(jué)得自己實(shí)在不該穿著它支卻打著放棄的念頭。我要繼續(xù)堅(jiān)持嗎？答案當(dāng)然是肯定的！我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗，午后的陽(yáng)光在我背上慢慢地爬，溫暖著我的背脊，給我鼓勵(lì)。
現(xiàn)在，我已臨近高三，學(xué)習(xí)越越緊張，壓力也越越大。但我不會(huì)再迷茫，不會(huì)再錯(cuò)失方向。我要不斷地證明，自己是優(yōu)秀的；我要不斷地努力，伴隨一顆感恩之心。李白說(shuō)過(guò)：“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。我說(shuō)：“堅(jiān)定理想，不懈奮斗。等到達(dá)了遠(yuǎn)方，別忘回頭看看，這一路上散落了多少溫暖過(guò)你的春光�！�
謝謝你，助學(xué)金——我的一米陽(yáng)光。我愿在我燦爛的未做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，我將盡我之所能，對(duì)社會(huì)滿懷善意。我會(huì)同樣伸出我的雙手，去做一米無(wú)私的陽(yáng)光，助他人前進(jìn)的啟航。
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