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競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-17 19:38:17 演講稿 我要投稿

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿15篇

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編整理的競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿15篇

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫梅碩,我是來參加班級(jí)小組長(zhǎng)競(jìng)選的。能站在臺(tái)上參加競(jìng)選,我感到無比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì),來把握住今天的競(jìng)選,去努力做好明天的事情。

  我認(rèn)為我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:

  首先,我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)了,我當(dāng)組長(zhǎng)可以充分地表現(xiàn)自己,充實(shí)自己,讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。

  其次,我是個(gè)非常細(xì)心的孩子,做起事情來一絲不茍,在班級(jí)管理上不會(huì)因?yàn)榇中亩鍪裁床铄e(cuò)。

  我還有很強(qiáng)的管理能力,只要我動(dòng)點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子,我這個(gè)組的紀(jì)律肯定能勝過其它小組。

  我的親與能力較強(qiáng),人際關(guān)系較好,這樣會(huì)在客觀上減少一些工作的阻力。

  我還有超強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好各種班級(jí)突發(fā)事件,當(dāng)我們組的成員有什么困難與問題,我會(huì)盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。

  我還有能力處理好各種事務(wù),我的組織能力與協(xié)調(diào)能力還是不錯(cuò)的`,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證會(huì)將我們小組的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。

  別看我的年紀(jì)小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)哦,我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。

  假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我一定會(huì)努力幫助那些需要幫助的人,我也會(huì)想出金點(diǎn)子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué);假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)與我組里的成員齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)成為老師的得力助手,成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然,假如我沒有當(dāng)選,我想,一定是我還有別的差錯(cuò)。我會(huì)再接再厲,不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn),然后去改正它,再等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

  如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù),那么就請(qǐng)你投我一票吧,我將會(huì)加倍地努力,不會(huì)讓你們失望的,請(qǐng)大家相信我,支持我。

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸的參加這次組長(zhǎng)競(jìng)選,心情很激動(dòng)。

  我叫xx,在大家的眼里,我是一個(gè)內(nèi)向、不愛多說話,還有點(diǎn)缺乏自信的`男孩。不過,我要告訴大家,我其實(shí)是一個(gè)興趣廣泛,有責(zé)任心、愛心、善心,上進(jìn)心的男孩。

  組長(zhǎng)不只是收作業(yè)本、檢查組員背書,作業(yè)完成情況,還是老師的幫手和聯(lián)絡(luò)員。

  如果我當(dāng)上組長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取各方面做的最好;我會(huì)不折不扣地完成好老師布置的任務(wù),讓老師放心和滿意;我會(huì)把組員的信息第一時(shí)間反饋給老師,讓老師及時(shí)地作出處理,從而提高我們的小組整體素質(zhì)。

  如果落選了,也沒有關(guān)系,說明我還不夠努力,我會(huì)繼續(xù)加油。

  最后,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在演講臺(tái)上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

  小組長(zhǎng)崗位是每個(gè)同學(xué)都向往的職位,它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的`努力,我一定會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!本蛻{這句名言,我就有足夠的信心擔(dān)任小組長(zhǎng)崗位,

  我有足夠的信心勝任小組長(zhǎng)崗位一職。第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二,我學(xué)習(xí)不錯(cuò),可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報(bào)做的也不錯(cuò),因此,我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如,對(duì)待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會(huì)將缺點(diǎn)改正了!

  親愛的伙伴們,如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會(huì)因?yàn)槲沂切〗M長(zhǎng)崗位,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會(huì)整治我們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。

  馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!我會(huì)用自己的努力來告訴大家,當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步!

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿4

尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:

  大家好!我今日走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng),大家或許感覺到驚奇,由于大家都了解我的學(xué)習(xí)不睬想,以至有的人會(huì)笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是中選的重要前提。

  是的,我的學(xué)習(xí)實(shí)在不盡人意,不過我對(duì)本人充溢決心。

  一個(gè)人最大的美好,莫過于滿足;一個(gè)人最大的悲傷,莫過于本人不信任本人。

  我當(dāng)班長(zhǎng),有本人的上風(fēng):一是我喜愛勞動(dòng),我能率領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,以至我能替代大家做值日,讓小組的.同學(xué)有更多的光陰投入學(xué)習(xí);二是遵照規(guī)律,在往日幾年里,大家感到我很淘氣,本來我一點(diǎn)兒也不頑皮,在我的內(nèi)心,我從來是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家愛,沒有人厭惡我,這是我做好小組工作的首要前提。

  自然,我也保管很多缺陷,我會(huì)以此為能源,一心一意為同學(xué)工作,向其余的組長(zhǎng)學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師領(lǐng)教,矯正本人的不足,提升本人的學(xué)習(xí)成績(jī),做一個(gè)通盤進(jìn)展的勤學(xué)生。

  最終,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。

孫瑞

  20xx年4月24日

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是張晨昕。首先我認(rèn)為英語組長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),也是份責(zé)任,是份熱心。事實(shí)上組長(zhǎng)更是老師的小幫手。

  我覺得做一名組長(zhǎng)最重要的就是要有一顆真誠、熱情的.心。要熱愛班級(jí)、關(guān)心同學(xué)。真心為班級(jí)付出,真心為同學(xué)們著想,熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。

  假如我能當(dāng)選組長(zhǎng),我一定更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當(dāng)選英語組長(zhǎng),我還要嚴(yán)格要求自己,處處起到模范帶頭作用;假如我能當(dāng)選英語組長(zhǎng),我更要勤奮踏實(shí)工作,和其他班干部一起,相互配合,密切合作,共同做好班里工作,為老師分憂,為同學(xué)解難。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來提高自己,服務(wù)大家。當(dāng)然,如果落選了,我也不會(huì)灰心,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),積極地參加班級(jí)活動(dòng),以便將來能讓老師和同學(xué)們認(rèn)可。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧,我一定不會(huì)讓你們失望的。

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿6

各位同學(xué)、老師們:

  大家上午好!

  現(xiàn)在,又到了桃花盛開的季節(jié),我們

  班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競(jìng)選組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的職務(wù)雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業(yè),這件事可以說再簡(jiǎn)單不過了。但是,如果沒有組長(zhǎng)來收作業(yè),而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊并統(tǒng)計(jì)好。

  我要競(jìng)選組長(zhǎng)是為了盡力為大家服務(wù),做好這項(xiàng)重要的工作。高效率地提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過組長(zhǎng),有經(jīng)驗(yàn),知道該怎么當(dāng)好組長(zhǎng),所以,我相信我能出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。

  如果我選上了組長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé),做好份內(nèi)的`事。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí),我會(huì)盡量調(diào)解;當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律。

  老師、同學(xué)們,我真的十分想選上組長(zhǎng),好為大家服務(wù),請(qǐng)投給我神圣的一票吧!

  最后,祝大家心情愉快!

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng),大家也許感到驚訝,因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會(huì)笑掉大牙,在大家的心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。

  是的,我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意,但是我對(duì)自己充滿信心。

  一個(gè)人最大的幸福,莫過于知足;一個(gè)人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。

  我當(dāng)班長(zhǎng),有自己的優(yōu)勢(shì):一是我熱愛勞動(dòng),我可以帶領(lǐng)全組的'同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

  當(dāng)然,我也存在不少缺點(diǎn),我會(huì)以此為動(dòng)力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長(zhǎng)學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請(qǐng)教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  最后,請(qǐng)同學(xué)投我一票。

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我叫蘇伊科,是五年級(jí)的一名小學(xué)生,今天我能參加這次競(jìng)選小組長(zhǎng)的活動(dòng),感到既緊張又高興。

  我的優(yōu)勢(shì)是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人―――帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會(huì)馬上助人為樂。

  我要當(dāng)小組長(zhǎng)的原因:我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績(jī)都得優(yōu),讓我組的同學(xué)們個(gè)個(gè)都評(píng)上“三好學(xué)生”,讓獎(jiǎng)狀貼滿我們的'教室。我還會(huì)時(shí)刻檢查我們組的衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

  假如我真的當(dāng)上了小組長(zhǎng)。首先我會(huì)把自己的各方面都做到最好,因?yàn)槟阕约憾紱]做好怎么好意思說別人;然后,會(huì)時(shí)常提醒組員人人當(dāng)“細(xì)心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時(shí)因?yàn)榇中亩Х帧.?dāng)然,衛(wèi)生一定要做到最好,因?yàn)樘鞖庖惶毂纫惶鞜崃,不講究衛(wèi)生會(huì)得病的。

  同學(xué)們,喜歡我就投我一票吧!我一定會(huì)說話算數(shù)的,因?yàn)槲沂莻(gè)男子漢。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿9

各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  現(xiàn)在,又到桃花盛開的季節(jié),我們班又要改選班干部!在這次改選中,我打算競(jìng)選組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的職務(wù)雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業(yè),這件事可以說再簡(jiǎn)單不過。但是,如果沒有組長(zhǎng)來收作業(yè),而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊并統(tǒng)計(jì)好。

  我要競(jìng)選組長(zhǎng)是為盡力為大家服務(wù),做好這項(xiàng)重要的工作。高效率地提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過組長(zhǎng),有經(jīng)驗(yàn),知道該怎么當(dāng)好組長(zhǎng),所以,我相信我能出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。

  如果我選上組長(zhǎng),我會(huì)盡職盡責(zé),做好份內(nèi)的'事。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時(shí),我會(huì)盡量調(diào)解;當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)管好組內(nèi)的紀(jì)律。

  老師、同學(xué)們,我真的十分想選上組長(zhǎng),好為大家服務(wù),請(qǐng)投給我神圣的一票吧!

  最后,祝大家心情愉快!

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng),同學(xué)們也許感到驚訝,因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道我的學(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會(huì)笑掉大牙,在同學(xué)們的心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。

  是的,我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意,但是我對(duì)自己充滿信心。

  一個(gè)人最大的幸福,莫過于知足;一個(gè)人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。

  我當(dāng)班長(zhǎng),有自己的優(yōu)勢(shì):一是我熱愛勞動(dòng),我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替同學(xué)們做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律,在過去幾年里,同學(xué)們以為我很調(diào)皮,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受同學(xué)們喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的.主要前提。

  當(dāng)然,我也存在不少缺點(diǎn),我會(huì)以此為動(dòng)力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長(zhǎng)學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請(qǐng)教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  最后,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我能站在這里競(jìng)選小組長(zhǎng)崗位,我心中無比的'高興。

  因?yàn)槲疑险n不怎么愛回答問題,總是覺得回答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng),所以害怕發(fā)言。我的性格比較內(nèi)向,做事缺乏信心,所以我想借用這次競(jìng)選小組長(zhǎng)崗位的機(jī)會(huì)來鍛練一下自己,希望大家能相信我:“如果我當(dāng)選了小組長(zhǎng)崗位,我一定會(huì)認(rèn)真做好這份工作!

  如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng)崗位,首先,我要把自己的這些壞毛病改掉,嚴(yán)格要求自己;然后,我會(huì)和其他小組長(zhǎng)崗位齊心協(xié)力共同學(xué)習(xí)互相幫助,我會(huì)動(dòng)員小組成員成績(jī)好的來幫助成績(jī)稍微落后一點(diǎn)的組員,讓我整組成員的成績(jī)都有共同提高,一起進(jìn)步;我還會(huì)以身作則積極回答問題,不懂就問,給小組成員做個(gè)好榜樣?傊,我會(huì)盡最大的力量來管理好我們這組。

  可能我還有許多不足的地方,離你們心目中的小組長(zhǎng)崗位還有差距,希望大家都能給我指出來,讓我能當(dāng)上一名合格的小組長(zhǎng)崗位。

  我真誠地希望大家能投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù),謝謝大家。

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭。?dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)以后,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。

  2、我會(huì)盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會(huì)詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。

  3、我會(huì)幫助同學(xué)。

  我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),算得上是有經(jīng)驗(yàn)的'一位競(jìng)爭(zhēng)者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)組長(zhǎng)這個(gè)職位上,絕對(duì)不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒有錯(cuò)誤。

  在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí),我十分樂意,也十分熱愛這個(gè)職位。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是,只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候,我就很開心。因?yàn)槲以谖覀兘M中的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長(zhǎng),更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時(shí),就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。

  組中會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會(huì)與他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。

  關(guān)于投票這事呢,我想,我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了,對(duì)我多多少少有些不同的意見。沒選上組長(zhǎng)我也不沮喪,因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢!

  謝謝大家!

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我是五年級(jí)一班的同學(xué),我記得拿破侖曾說過不做將軍的士兵不是好士兵,因此我今天競(jìng)選語文小組長(zhǎng)。

  我的成績(jī)雖然并不是班級(jí)中最好的,如果我當(dāng)上了語文小組長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,每天早點(diǎn)來到學(xué)校,不能比組員遲到,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),保證書面整潔,字跡清晰,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,爭(zhēng)取做到一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

  老師說過在我們班級(jí)里,可以沒有老師,但是不能沒有組長(zhǎng),因此我知道組長(zhǎng)在班級(jí)里的重要性,如果我當(dāng)上了語文小組長(zhǎng),我不僅要以身作則,更重要的是我還要管好自己的.組員,如果他們到齊時(shí),我會(huì)檢查他們的作業(yè),看看他們有沒有完成老師布置的作業(yè),如果沒有,我會(huì)讓他們補(bǔ)好作業(yè)再出去玩,如果當(dāng)天是我們小組值日,我會(huì)帶領(lǐng)我們小組認(rèn)真打掃衛(wèi)生,爭(zhēng)取不讓班級(jí)扣分。

  是花就要盛開,是樹就要成為棟梁,如果我當(dāng)上了語文小組長(zhǎng),我一定會(huì)讓我和小組更上一層樓,如果我沒有當(dāng)上語文小組長(zhǎng),我也不會(huì)放棄,而是從自己身上找錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取下次當(dāng)上語文小組長(zhǎng)。

  謝謝大家!

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng),大家也許感到驚訝,因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會(huì)笑掉大牙,在大家的`心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。

  是的,我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意,但是我對(duì)自己充滿信心。

  一個(gè)人最大的幸福,莫過于知足。一個(gè)人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。

  我當(dāng)班長(zhǎng),有自己的優(yōu)勢(shì):一是我熱愛勞動(dòng),我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀(jì)律,在過去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣。在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

  當(dāng)然,我也存在不少缺點(diǎn),我會(huì)以此為動(dòng)力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長(zhǎng)學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請(qǐng)教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  最后,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。

競(jìng)選小組長(zhǎng)的發(fā)言稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸很大,收獲頗豐。下面具體談?wù)剬W(xué)習(xí)的中的一些心得。

  一、在賈老師《怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)》的課上,了解到班組長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì),在工作中作好那些方面的工作,負(fù)有哪些責(zé)任,及當(dāng)好班組長(zhǎng)對(duì)企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應(yīng)該在工作中擔(dān)負(fù)起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細(xì)胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請(qǐng)下達(dá)的作用。同時(shí),班組長(zhǎng)也最接近基層,了解基層,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此,班組長(zhǎng)的管理好壞,對(duì)于全面提升公司的管理水平,促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。

  二、在情緒管理課上,學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的心理學(xué)知識(shí)。知道了本我,自我,超我及人在工作,生活中的情緒表現(xiàn),及如何有效的管理情緒。在工作中應(yīng)該和自己的班員換位思考,積極關(guān)心同事的心理情緒,真正把員工的事情放在第一位。

  三、在武老師《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的`課上,知道了現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)力量的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)。用生動(dòng)的視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會(huì)中,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的智慧,從中認(rèn)識(shí)到了自己班組團(tuán)結(jié)是多么可貴。了解到自己班組應(yīng)該發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。

  四、以前不怎么動(dòng)筆寫字的我,現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了如何寫工作總結(jié)。張老師《如何寫工作總結(jié)》的課給了我很大的幫助?偨Y(jié)是事后的回顧,也是肯定成績(jī),找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),借以指導(dǎo)工作。在這種認(rèn)識(shí)一實(shí)踐一再認(rèn)識(shí)一再實(shí)踐的工作學(xué)習(xí)中使自己更加成熟,充實(shí)了。

  在后續(xù)的課上還學(xué)習(xí)了禮儀常識(shí),班組安全管理知識(shí),急救包內(nèi)使用物品及其使用方法等課程,在此就不一一例舉了,學(xué)以致用,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際才算自己有所收獲。

  通過這次學(xué)習(xí),使自己認(rèn)識(shí)到一個(gè)班組長(zhǎng),首先要定出目標(biāo),掌握技術(shù),員工才有一個(gè)奮斗前進(jìn)的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術(shù)、計(jì)劃、任務(wù)安排上,善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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